ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 19.8: —20. Наука и культура во второй половине XX — начале XXI в
История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Татьяна Белова, методист по истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Сформулируйте ответ на главный вопрос параграфа, указав 2—3 изменения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Главный вопрос параграфа касается того, как изменились наука и культура во второй половине XX — начале XXI века. Чтобы ответить на него, необходимо выделить ключевые тенденции развития этого периода.
Шаг 1. Определение главного вопроса
Главный вопрос параграфа: «Каковы основные черты и изменения в развитии науки и культуры во второй половине XX — начале XXI века?» . Ответ строится на анализе перехода от индустриального общества к информационному, что повлияло на все сферы жизни.
Шаг 2. Выделение изменений (пункт а)
а) Научно-техническая революция и переход к информационному обществу.
Во второй половине XX века произошла НТР, которая привела к созданию ЭВМ, интернета и мобильных технологий. Это изменило характер труда и доступа к информации. Наука стала более междисциплинарной, а технологии проникли в быт каждого человека.
Шаг 3. Выделение изменений (пункт б)
б) Глобализация культуры и массовизация искусства.
Развитие средств массовой информации (ТВ, интернет) сделало культуру доступной для широких слоев населения. Возникла «поп-культура», стирающая границы между элитарным и народным искусством. Одновременно усилилось взаимовлияние культур разных стран, что привело к унификации некоторых аспектов мирового культурного пространства.
Шаг 4. Выделение изменений (пункт в)
в) Экологическое сознание и гуманизация науки.
Под влиянием глобальных проблем (экология, ядерная угроза) в культуре и науке сформировалось новое ценностное отношение к природе и человеку. Наука начала учитывать этические аспекты своих открытий (биоэтика), а искусство стало активно поднимать темы сохранения окружающей среды и прав человека.
Шаг 5. Проверка и итоговый вывод
Проверим логичность ответа: мы выделили три крупных блока изменений — технологический (НТР), социальный (глобализация/массовая культура) и ценностный (экология/этика). Эти пункты полностью раскрывают суть трансформации науки и культуры в указанный период.
Итоговый ответ: Главный вопрос параграфа заключается в определении специфики развития духовной сферы в эпоху постиндустриализма. Ключевыми изменениями стали: цифровизация науки, глобализация культурных процессов и формирование эколого-гуманистических ценностей.
а) Переход к информационному обществу благодаря НТР и развитию компьютерных технологий.
б) Глобализация культуры, возникновение массовой поп-культуры и стирание границ между национальными традициями.
в) Формирование экологического сознания и усиление этической ответственности науки перед человечеством.
Ответ составлен на основе общих исторических тенденций второй половины XX - начала XXI века, так как конкретный текст учебника не предоставлен. Выделены три основных вектора изменений: технологический, социокультурный и ценностный.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 19.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 19.8?
Краткий ответ: а) Переход к информационному обществу благодаря НТР и развитию компьютерных технологий. б) Глобализация культуры, возникновение массовой поп-культуры и стирание границ между национальными традициями. в) Формирование экологического сознания и усиление этической ответственности науки перед человечеством.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. —20. Наука и культура во второй половине XX — начале XXI в.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.