ГДЗ по истории, 11 класс, Мединский, номер 19.8: Социально-экономическое развитие СССР в 1985–1991 гг
История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Павел Лебедев, преподаватель истории Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Провести в классе дискуссию на тему «Советская экономика рубежа 1980—1990-х гг.: проблемы и перспективы» с обязательным использованием статистических данных.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для проведения дискуссии на тему «Советская экономика рубежа 1980—1990-х гг.: проблемы и перспективы» необходимо структурировать аргументы сторонников реформ (перестройка) и критиков курса, опираясь на ключевые статистические показатели того периода.
Шаг 1. Анализ исходного состояния экономики (проблемы)
В начале перестройки советская экономика характеризовалась стагнацией и структурными диспропорциями. Ключевой проблемой была низкая эффективность производства при высоких затратах ресурсов.
- Динамика ВВП: Если в 1985 году рост национального дохода составлял около 2,3textpercent, то к 1989 году он упал до отрицательных значений (-2,4textpercent).
- Дефицит товаров: По оценкам Госкомстата, дефицит потребительских товаров достигал 30textpercent от общего объема предложения. Очередь за колбасой или обувью стала символом эпохи.
- Зависимость от нефти: Доходы от экспорта энергоносителей покрывали до 60textpercent импорта продовольствия. Падение мировых цен на нефть в 1986 году с USD27 до USD10 за баррель резко сократило валютные резервы СССР.
Шаг 2. Оценка попыток реформирования (антиалкогольная кампания и ускорение)
Первые меры правительства М. С. Горбачева имели противоречивые последствия, что следует учитывать в дискуссии.
- Антиалкогольная кампания (1985–1987):
- Плюсы: Временный рост производительности труда и снижение заболеваемости.
- Минусы: Потеря бюджетом около RUB10 млрд доходов от продажи алкоголя в год. Это привело к росту дефицита бюджета и увеличению денежной массы («скрытая инфляция»), так как свободные деньги населения не находили товарного покрытия.
- Кампания «Ускорение»:
- Ставка делалась на модернизацию машиностроения, но из-за отсутствия рыночных механизмов инвестиции оказались малоэффективными. Фондоотдача снизилась с 0,48 руб. на 1 руб. основных фондов в 1985 г. до 0,42 в 1988 г.
Шаг 3. Перспективы и итог экономических преобразований
Дискуссия должна завершиться анализом того, почему заявленные перспективы не были реализованы.
- Кооперативное движение (с 1988 г.):
- Разрешение частной инициативы создало первые легальные рыночные структуры. К 1990 году действовало более 250 тыс. кооперативов.
- Однако без четких налоговых правил это привело к спекуляции и вывозу капитала, а не к массовому насыщению рынка товарами.
- Инфляция и карточная система:
- В 1990–1991 гг. официальная инфляция превысила 10textpercent, а скрытая — десятки процентов.
- Введение карточек на основные продукты питания в ряде регионов показало крах плановой системы распределения.
- Итог:
- Экономика пришла к состоянию глубокого кризиса: спад промышленного производства в 1991 г. составил -11textpercent, сельхозпроизводства — -5,4textpercent.
- Перспектива перехода к рынку требовала радикальных шоковых мер, которые политическое руководство СССР принять не успело или не захотело, что предопределило распад единого экономического пространства после 1991 года.
Проблемы: стагнация роста ВВП (падение до -2,4% к 1989 г.), тотальный дефицит товаров (~30%), зависимость от нефтедолларов.
Перспективы/Итоги: антиалкогольная кампания вызвала дыру в бюджете; кооперативы не решили проблему снабжения; к 1991 г. спад производства достиг -11%, экономика рухнула.
Решение построено как тезисы для дискуссии с опорой на исторические данные. Указаны конкретные цифры падения темпов роста, потери бюджета от запрета алкоголя и уровень дефицита. Структура ответа позволяет ученику использовать эти блоки для формирования аргументов 'за' и 'против' политики перестройки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 19.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 19.8?
Краткий ответ: Проблемы: стагнация роста ВВП (падение до -2,4% к 1989 г.), тотальный дефицит товаров (~30%), зависимость от нефтедолларов. Перспективы/Итоги: антиалкогольная кампания вызвала дыру в бюджете; кооперативы не решили проблему снабжения; к 1991 г. спад производства достиг -11%, экономика рухнула.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России. 1945 год - начало XXI века: 11 класс: базовый уровень: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 19. Социально-экономическое развитие СССР в 1985–1991 гг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.