5 класс Походы Александра Македонского на Восток § 36. Походы Александра Македонского на Восток

ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 36.4: Походы Александра Македонского на Восток

История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.

Анна Соколова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Поясните методы, с помощью которых Александру удалось сплотить вокруг себя эллинов и подчинённые народы.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План ответа

Для раскрытия темы необходимо рассмотреть три основных направления политики Александра Македонского: военное (создание единой армии), культурно-религиозное (синтез традиций) и административное (управление империей). Мы разберем, как каждый из этих методов помогал удерживать власть над разными народами.

Шаг 1. Военная интеграция и общая цель

Александр понимал, что только армия может быть фундаментом империи. Он не просто командовал македонянами, а активно включал в войско персов и других покоренных народов. Это создавало ощущение причастности к победам для всех участников похода. Кроме того, он использовал идею «возмездия» за прошлые обиды Греции со стороны Персии, что сплотило эллинов вокруг общего врага и цели — богатств Востока.

Шаг 2. Культурный синтез и религиозная политика

Одним из самых эффективных методов стало уважение к местным традициям. Александр приказывал своим воинам одеваться в восточном стиле, поклоняться египетским и персидским богам наравне с греческими. Например, в Египте он объявил себя сыном бога Амона, а в Вавилоне восстановил храмы Мардука. Такой подход снижал сопротивление подчиненных народов, так как они видели в нем не чужеземного захватчика, а законного правителя, чтущего их обычаи.

Шаг 3. Административные реформы и династические браки

В управлении Александр сочетал македонские и персидские порядки. Он оставлял на местах сатрапов (правителей) из числа местных знати, но контролировал их через своих доверенных лиц. Важнейшим инструментом сплочения элит стали массовые браки: сам Александр женился на персиянке Роксане, а его полководцы взяли жен из покоренных стран. На свадьбе в Сузах одновременно заключили брак 10,000 македонян с восточными девушками, что символизировало единство двух миров.

Ответ

а) Создание единой армии с участием представителей разных народов и использование идеи общего врага.

б) Уважение местных религий и обычаев, принятие титулов и образов восточных правителей.

в) Смешанные браки между македонянами и местной знатью, сохранение элементов местного управления.

Ответ составлен на основе исторических фактов о политике Александра Македонского. Акцент сделан на практических методах управления многонациональной империей.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 36.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 36.4?

Краткий ответ: а) Создание единой армии с участием представителей разных народов и использование идеи общего врага. б) Уважение местных религий и обычаев, принятие титулов и образов восточных правителей. в) Смешанные браки между македонянами и местной знатью, сохранение элементов местного управления.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. Походы Александра Македонского на Восток.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.