ГДЗ по истории, 5 класс, Мединский, номер 55.2: Поздняя империя
История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Татьяна Белова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить две формы организации власти в Риме: доминат и принципат.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо провести сравнительный анализ двух исторических периодов развития Римской империи: эпохи принципата (I–III вв. н. э.) и эпохи домината (IV–V вв. н. э.). Мы выделим ключевые признаки каждой системы власти по нескольким критериям: статус правителя, роль сената, характер управления провинциями и идеологическое обоснование власти.
Шаг 1. Характеристика принципата
Принципат был создан Октавианом Августом как компромисс между республиканскими традициями и единоличной властью. Император называл себя «принцепсом» — первым среди равных граждан. Формально сохранялись республиканские институты: выборы магистратов, заседания Сената. Власть опиралась на военную силу и личное влияние, а не на сакральность фигуры правителя. Отношения подданных к императору были скорее клиентскими или патриотическими, чем религиозными.
Шаг 2. Характеристика домината
Доминат утвердился при Диоклетиане и Константине Великом после кризиса III века. Это была открытая деспотическая монархия. Император именовался «доминус» (господин) и «август» . Восточные церемонии (проскинеза — падение ниц перед императором) подчеркивали его божественный или полубожественный статус. Сенат превратился в декоративный орган, утративший реальное политическое влияние. Управление стало жестко бюрократизированным, провинции дробились для предотвращения узурпации.
Шаг 3. Сравнительная таблица форм организации власти
| Критерий сравнения | Принципат (I–III вв.) | Доминат (IV–V вв.) |
|---|---|---|
| Титул и статус правителя | Принцепс («первый гражданин»), соправитель Сената и народа. | Доминус («господин»), обожествленный монарх, «наместник Бога». |
| Роль Сената | Сохранял видимость высшей власти, участвовал в законодательстве и управлении. | Утратил политическое значение, стал совещательным органом при императоре. |
| Характер управления | Опора на местные элиты, относительная автономия городов. | Централизация, разветвленная бюрократия, жесткий контроль из центра. |
| Идеология власти | Возрождение республиканских традиций, культ императора как гражданина-воина. | Восточная деспотия, сакрализация власти, позднее — христианская легитимация. |
Шаг 4. Выводы и проверка
Сравнение показывает, что переход от принципата к доминату ознаменовался отказом от иллюзий республики и формированием абсолютной монархии. Если при принципате власть держалась на авторитете армии и согласии элит, то при доминате она опиралась на страх, бюрократический аппарат и религиозный ореол личности императора. Это изменение было реакцией на глубокий кризис III века и попыткой спасти империю через усиление центральной власти.
Принципат: император — «первый гражданин», сохранение видимости республиканских институтов (Сенат), опора на армию и элиты.
Доминат: император — «господин» и бог, абсолютная монархия, ослабление Сената, жесткая бюрократия и восточный этикет.
Ответ составлен на основе общих исторических знаний о римском государственном устройстве, так как конкретный текст учебника не предоставлен. Ключевые различия акцентированы на титулах, роли Сената и идеологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 55.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 55.2?
Краткий ответ: Принципат: император — «первый гражданин», сохранение видимости республиканских институтов (Сенат), опора на армию и элиты. Доминат: император — «господин» и бог, абсолютная монархия, ослабление Сената, жесткая бюрократия и восточный этикет.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Древнего мира: 5-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 55. Поздняя империя.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.