ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер 36.9: –37. Иван III — государь всея Руси
История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Надежда Фомина, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подготовьте сообщение на тему «Как двуглавый орёл появился на российском гербе».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План сообщения
Для подготовки сообщения по теме «Как двуглавый орёл появился на российском гербе» необходимо последовательно раскрыть три ключевых аспекта: исторический контекст правления Ивана III, дипломатические связи с Византией и символическое значение нового государственного знака. Ниже представлено структурированное решение в виде готового текста доклада.
Шаг 1. Исторический контекст и брак Ивана III
В конце XV века Московское государство набирало силу, освобождаясь от ордынской зависимости. Иван III стремился укрепить международный авторитет Руси и подчеркнуть равенство своего титула с европейскими монархами. Важнейшим событием стал его брак в 1472 году с Софьей Палеолог — племянницей последнего византийского императора Константина XI. Этот союз не только повысил престиж Москвы, но и привел к изменению государственной символики.
Шаг 2. Заимствование византийской символики
Двуглавый орёл был древним символом Византийской империи (Восточной Римской империи). Он олицетворял единство светской и духовной власти, а также преемственность от Рима. После падения Константинополя в 1453 году Москва стала восприниматься как центр православия («Третий Рим»). Через Софью Палеолог и её окружение московский двор перенял этот символ. Двуглавый орёл начал появляться на печатях и монетах Ивана III примерно с 1490-х годов.
Шаг 3. Значение герба для государства
Появление двуглавого орла на государственном гербе означало несколько важных идей:
- Преемственность: Русь позиционировала себя как наследница великой Византийской империи.
- Суверенитет: Орёл смотрит на запад и восток, символизируя власть над огромными территориями и независимость от внешних сил (в том числе от Орды).
- Единство земель: Символ объединил разрозненные русские княжества под властью единого государя всея Руси.
Итоговый текст сообщения
Двуглавый орёл появился на российском гербе благодаря династическому браку Ивана III с Софьей Палеолог в 1472 году. Софья была представительницей последней византийской династии, и через неё в Москву пришла традиция использования этого символа, который ранее принадлежал Византийской империи. К 1490-м годам двуглавый орёл окончательно закрепился на печатях великого князя. Этот знак подчеркивал идею о Москве как о «Третьем Риме», центре православия и наследнице великих имперских традиций, а также демонстрировал возросший международный авторитет единого Российского государства.
Двуглавый орёл был заимствован из византийской символики после брака Ивана III с Софьей Палеолог в 1472 г. Он утвердился на печатях около 1490-х гг., символизируя преемственность от Византии и статус Москвы как центра православия.
Задание творческое (подготовка сообщения). Решение построено по плану: контекст -> источник символа -> значение. Указаны точные даты (брак 1472, появление на печатях ~1490-е), что соответствует исторической хронологии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 36.9 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 36.9?
Краткий ответ: Двуглавый орёл был заимствован из византийской символики после брака Ивана III с Софьей Палеолог в 1472 г. Он утвердился на печатях около 1490-х гг., символизируя преемственность от Византии и статус Москвы как центра православия.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 36. –37. Иван III — государь всея Руси.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.