6 класс –39. Российское государство и общество во второй половине XV в § 38. –39. Российское государство и общество во второй половине XV в

ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер 38.4: –39. Российское государство и общество во второй половине XV в

История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Мария Волкова, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Создайте в классе две группы — «нестяжателей» и «иосифлян». Проведите дискуссию о путях развития Русской православной церкви.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

План дискуссии: Нестяжатели против Иосифлян

Данное задание предполагает ролевую игру или дискуссию в классе. Чтобы успешно провести её, необходимо чётко понимать позиции двух течений внутри Русской православной церкви во второй половине XV века. Ниже приведены аргументы для каждой группы и ход обсуждения.

Шаг 1. Позиция «Нестяжателей» (Вассиан Косой, Нил Сорский)

Группа «нестяжателей» выступает за духовное очищение церкви через отказ от мирских благ.

  • Главный тезис: Церковь должна быть бедной, как учил Христос. Монастыри не должны владеть землями и крепостными крестьянами.
  • Аргументы:
    • Богатство развращает монахов, отвлекает их от молитвы и подвигов.
    • Земельная собственность монастырей усиливает социальное неравенство и угнетение крестьян.
    • Церковь должна жить за счёт добровольных пожертвований верующих, а не принудительного труда зависимых людей.
    • Идеал — скитская жизнь (малые общины), где каждый трудится своими руками.
Шаг 2. Позиция «Иосифлян» (Иосиф Волоцкий)

Группа «иосифлян» защищает право церкви на богатство и сильную государственную власть.

  • Главный тезис: Богатая церковь необходима для поддержания порядка, милосердия и авторитета государства.
  • Аргументы:
    • Монастыри — это центры просвещения, летописания и благотворительности. На что строить храмы и кормить нищих, если нет средств?
    • Отказ от земель ослабит церковь и сделает её зависимой от князей.
    • Сильная самодержавная власть (князь/царь) нужна для защиты веры и порядка. Церковь должна поддерживать государя.
    • Строгий устав и дисциплина важнее аскетизма. Монахи должны подчиняться игумену.
Шаг 3. Ход дискуссии и итог

Во время обсуждения каждая группа представляет свои взгляды, отвечая на вопросы оппонентов.

ВопросОтвет НестяжателейОтвет Иосифлян
Должны ли монастыри владеть землёй?Нет, это грех и путь к разложению.Да, это нужно для содержания братии и помощи нуждающимся.
Как относиться к власти князя?Критиковать злоупотребления, но не вмешиваться в политику напрямую.Поддерживать сильную власть, так как она хранительница веры.
Что важнее: внутренняя святость или внешние обряды?Внутренняя святость, тихая молитва, личный подвиг.Соблюдение устава, участие в богослужении, иерархия.

Исторический итог: В начале XVI века победила позиция иосифлян . Иван III и Василий III поддержали церковников, так как им была выгодна идеология сильной самодержавной власти. Однако идеи нестяжателей повлияли на развитие русской религиозной мысли и критиковались позже при патриархе Никоне.

Ответ

а) Нестяжатели: за бедность церкви, отказ от землевладения, личное спасение.

б) Иосифляне: за богатство церкви, поддержку сильной власти, строгий устав.

в) Итог: победили иосифляне, так как их позиция устраивала великих князей.

Задание творческое. Важно показать контраст позиций. Нестяжатели (Нил Сорский) акцентировали внимание на нравственном совершенствовании и отказе от собственности. Иосифляне (Иосиф Волоцкий) обосновывали необходимость материальной базы церкви и союза с государством. В решении использована таблица для наглядности сравнения.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 38.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 38.4?

Краткий ответ: а) Нестяжатели: за бедность церкви, отказ от землевладения, личное спасение. б) Иосифляне: за богатство церкви, поддержку сильной власти, строгий устав. в) Итог: победили иосифляне, так как их позиция устраивала великих князей.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 38. –39. Российское государство и общество во второй половине XV в.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Мария Волкова, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.