6 класс Итоги главы

ГДЗ по истории, 6 класс, Мединский, номер p65.2: Итоги главы

История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Кирилл Панов, методист по истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Оцените роль варягов в формировании государства Русь. Опишите суть научной дискуссии по этому вопросу.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо рассмотреть исторические источники и точки зрения учёных. Мы разберём роль варягов в создании государственности и суть норманнской теории.

Шаг 1. Роль варягов в формировании государства Русь

Согласно «Повести временных лет», в 862 году славянские и финно-угорские племена пригласили варяжского князя Рюрика для управления землями и прекращения междоусобиц. Это событие стало отправной точкой правления династии Рюриковичей.

Роль варягов заключалась не столько в завоевании, сколько в организации военной дружины и сборе дани (полюдья). Они способствовали объединению разрозненных племён под единой властью, что ускорило процесс государственного строительства. Варяги также установили торговые связи по пути «из варяг в греки», что связало Русь с Византией и Европой.

Шаг 2. Суть научной дискуссии (Норманнская теория)

Дискуссия возникла в XVIII веке после приглашения немецких учёных в Российскую империю Академией наук. Ключевым вопросом стал: кто является основателем древнерусской государственности — сами славяне или пришлые скандинавы (норманны/варяги)?

Сторонники норманнской теории (Г. Байер, Г. Миллер, А. Шлёцер) утверждали, что государство было привнесено извне варягами, так как славяне были слишком отсталыми для создания сложной политической структуры.

Противники этой теории (М. В. Ломоносов, позже Д. И. Иловайский, Б. А. Рыбаков) доказывали, что у славян уже существовали предпосылки для государственности: города, торговля, военная организация. Варяги лишь возглавили уже складывающийся процесс, а их влияние было второстепенным и быстро растворилось среди местного населения.

Шаг 3. Современный взгляд и вывод

Современная историография считает спор о «природе» власти менее важным, чем сам факт взаимодействия культур. Государство Русь возникло как результат внутреннего развития славянских земель, но при активном участии варяжской элиты в военной и дипломатической сфере.

Таким образом, варяги сыграли катализаторную роль, ускорив объединение земель, но не создали государство «с нуля». Дискуссия же показала важность объективного подхода к источникам и недопустимость расовой или национальной предвзятости в истории.

Ответ

а) Варяги выступили организаторами военной власти и торговли, способствуя объединению земель.

б) Норманнская теория утверждает приоритет внешнего влияния; антинорманизм — приоритет внутренних процессов.

в) Государство возникло благодаря синтезу славянских традиций и варяжской военной организации.

В решении использованы основные тезисы учебника за 6 класс по теме 'Итоги главы'. Разобраны два аспекта: практическая роль варягов (дружина, дань, торговый путь) и историографический спор (норманизм vs антинорманизм). Указаны ключевые имена и даты (862 г.).

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p65.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p65.2?

Краткий ответ: а) Варяги выступили организаторами военной власти и торговли, способствуя объединению земель. б) Норманнская теория утверждает приоритет внешнего влияния; антинорманизм — приоритет внутренних процессов. в) Государство возникло благодаря синтезу славянских традиций и варяжской военной организации.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, IX – начало XVI в.: 6-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Итоги главы.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, методист по истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.