ГДЗ по истории, 7 класс, Мединский, номер 32.4: Сословия в XVII в.: крестьяне, купцы, посадские и ямщичные люди
История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.
Мария Волкова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Охарактеризуйте хозяйственную деятельность ясачных людей Поволжья и Сибири.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить особенности географического положения Поволжья и Сибири в XVII веке, а также традиционные занятия коренных народов этих регионов. Ясачные люди — это нерусское население, которое платило налог (ясак) государству, чаще всего пушниной или скотом.
Шаг 1. Характеристика хозяйственной деятельности ясачных людей Поволжья
Население Поволжья (татары, чуваши, марийцы, мордва и другие народы) занималось преимущественно земледелием и скотоводством. В лесостепной зоне развивалось пашенное земледелие: выращивали рожь, овёс, ячмень, просо. Скотоводство было смешанным: разводили крупный рогатый скот, лошадей, овец и коз. Важную роль играли промыслы: бортничество (сбор мёда), рыболовство на Волге и её притоках, а также кустарное производство тканей и изделий из дерева и кожи. Хозяйство носило натуральный характер, но излишки продукции часто шли на рынок или использовались для уплаты налогов.
Шаг 2. Характеристика хозяйственной деятельности ясачных людей Сибири
В Сибири условия были более суровыми, поэтому хозяйство сильно зависело от природной среды. Основным занятием многих народов (ханты, манси, ненцы, эвенки, якуты) было охотничье-промысловое хозяйство. Главным объектом охоты был соболь, шкурки которого служили основной валютой при уплате ясака. Также добывали белку, лису, медведя. У северных народов (ненцев) развито кочевое оленеводство, у южных (бурятов, алтайцев) — коневодство и овцеводство. Рыболовство имело важное значение для всех групп населения, живущих вдоль рек Обь, Енисей, Лена. Земледелие было распространено слабо, только в отдельных районах (например, у якутов и тюркских народов юга Сибири).
Шаг 3. Сравнение и вывод
Таким образом, хозяйственная деятельность ясачных людей Поволжья и Сибири различалась из-за климатических условий. Если в Поволжье доминировало земледелие и оседлое скотоводство, то в Сибири ключевую роль играли охота на пушного зверя, рыболовство и кочевое скотоводство. Обе группы населения активно участвовали в экономике государства через уплату ясака, который пополнял казну ценными ресурсами (пушниной, мясом, рыбой).
Поволжье: земледелие (рожь, овёс), скотоводство, рыболовство, бортничество.
Сибирь: охотничий промысел (соболь, белка), рыболовство, кочевое оленеводство и коневодство.
Ответ построен на сравнении двух регионов. Важно подчеркнуть, что ясак в Сибири чаще всего платился пушниной, что стимулировало охоту, тогда как в Поволжье основой была продукция сельского хозяйства.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 32.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 32.4?
Краткий ответ: Поволжье: земледелие (рожь, овёс), скотоводство, рыболовство, бортничество. Сибирь: охотничий промысел (соболь, белка), рыболовство, кочевое оленеводство и коневодство.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. История России, XVI – XVII вв.: 7-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 32. Сословия в XVII в.: крестьяне, купцы, посадские и ямщичные люди.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.