ГДЗ по истории, 8 класс, Мединский, номер 17.2: —18. Французская республика: диктатура и террор
История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Надежда Фомина, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Подготовить рассказ об одном из деятелей революции, используя дополнительные источники.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания мы подготовим рассказ о Максимиллиане Робеспьере , одной из ключевых фигур периода якобинской диктатуры. Этот выбор обусловлен тем, что его деятельность наиболее ярко отражает противоречия эпохи Terrora: стремление к идеалам справедливости и жестокость методов их достижения.
Шаг 1. Ранние годы и начало политической карьеры
Максимиллиан Робеспьер родился в 1758 году в Аррасе. Он получил блестящее юридическое образование и стал адвокатом. В отличие от многих революционеров, он не был аристократом или богачом. Его прозвище «Неподкупный» возникло благодаря честности и бедности. В 1789 году он был избран депутатом Генеральных штатов от третьего сосуда. Уже тогда он выступал за всеобщее избирательное право для мужчин и отмену смертной казни (парадоксально, учитывая будущие события).
Шаг 2. Возвышение и роль в Комитете общественного спасения
С началом войны с коалицией европейских держав и внутренними восстаниями во Франции власть перешла к радикалам — якобинцам. Робеспьер стал ведущей фигурой в Комитете общественного спасения . Он обосновывал необходимость террора как средства защиты революции от врагов. Под его влиянием были приняты законы, позволяющие быстро судить и казнить подозреваемых в контрреволюции. Именно при нем была гильотинирована королева Мария-Антуанетта и многие бывшие союзники, такие как Дантон и Эбер.
Шаг 3. Падение и термидорианский переворот
К лету 1794 года усталость от крови достигла предела. Конвент, опасаясь за свою жизнь, организовал переворот 9 термидора (27 июля 1794 года). Робеспьера обвинили в тирании. После неудачной попытки самоубийства (пуля прошла через челюсть) он был арестован. На следующий день, без суда, его казнили на той же площади Революции, где гибли тысячи других жертв террора. Его смерть ознаменовала конец самой радикальной фазы Французской революции.
Рассказ о М. Робеспьере
а) Происхождение и прозвище «Неподкупный», защита прав простых людей.
б) Лидерство в Комитете общественного спасения, обоснование политики террора.
в) Свержение в ходе термидорианского переворота и казнь в 1794 году.
Задание творческое, поэтому решение представлено в виде структурированного рассказа по плану: биография -> политическая деятельность -> итог. Выбран Робеспьер, так как он является центральным персонажем темы 'диктатура и террор'.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 17.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 17.2?
Краткий ответ: Рассказ о М. Робеспьере: а) Происхождение и прозвище «Неподкупный», защита прав простых людей. б) Лидерство в Комитете общественного спасения, обоснование политики террора. в) Свержение в ходе термидорианского переворота и казнь в 1794 году.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XVIII – начало XIX в.: 8-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 17. —18. Французская республика: диктатура и террор.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.