ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 3.3: «Великие идеологии»
История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Чубарьян А.О.
Илья Морозов, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Указать причины появления социалистических учений и объяснить смысл лозунга К. Маркса «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать исторический контекст XIX века и теоретические основы марксизма. Решение состоит из двух частей: выявление причин возникновения социалистических идей и интерпретация ключевого лозунга Карла Маркса.
Шаг 1. Причины появления социалистических учений
Социализм возник как реакция на глубокие социальные изменения, вызванные промышленной революцией и развитием капитализма в Европе XVIII–XIX веков. Можно выделить несколько ключевых факторов:
- Ухудшение положения рабочих: Массовое разорение крестьян и ремесленников привело к формированию нового класса — пролетариата. Рабочие трудились по 12-16 часов в сутки за минимальную плату, жили в антисанитарных условиях и не имели социальных гарантий.
- Экономические кризисы: Циклические перепроизводства товаров приводили к банкротствам предприятий и массовой безработице, что подрывало веру в саморегуляцию рынка.
- Неравенство доходов: Концентрация богатства в руках узкой группы буржуазии контрастировала с обнищанием большинства населения, создавая почву для критики частной собственности.
- Философские и политические предпосылки: Идеи Просвещения о равенстве людей и правомерности общественного договора были переосмыслены в пользу коллективизма и справедливости распределения благ.
Шаг 2. Смысл лозунга «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!»
Этот лозунг, ставший девизом Коммунистического манифеста (1848 г.), отражает идею интернационализма рабочего движения. Его смысл раскрывается через следующие аспекты:
- Отсутствие национальных интересов у пролетариата: Маркс утверждал, что рабочие во всех странах находятся в одинаково угнетенном положении, независимо от государственной границы. Их интересы противоречат интересам национальной буржуазии.
- Необходимость солидарности: Капитал носит международный характер (капиталисты разных стран конкурируют и сотрудничают), поэтому одиночные выступления рабочих легко подавляются властями. Только объединение усилий трудящихся разных государств может создать достаточную силу для свержения капиталистического строя.
- Цель объединения: Совместная борьба направлена не на улучшение условий труда внутри одной страны, а на глобальную революцию и построение бесклассового коммунистического общества.
Причины: ухудшение положения рабочих после промышленной революции, экономические кризисы, социальное неравенство.
Смысл лозунга: призыв к международной солидарности рабочих, так как их интересы едины во всем мире и только совместная борьба способна свергнуть капитализм.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер 3.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании 3.3?
Краткий ответ: Причины: ухудшение положения рабочих после промышленной революции, экономические кризисы, социальное неравенство. Смысл лозунга: призыв к международной солидарности рабочих, так как их интересы едины во всем мире и только совместная борьба способна свергнуть капитализм.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«История. Всеобщая история. История Нового времени, XIX – начало XX в.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Чубарьян А.О.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 3. «Великие идеологии».
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.