9 класс Внешняя политика России в 1825–1852 гг § 5. Внешняя политика России в 1825–1852 гг

ГДЗ по истории, 9 класс, Мединский, номер 5.2: Внешняя политика России в 1825–1852 гг

История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник — Мединский В.Р., Торкунов А.В.

Анна Соколова, преподаватель истории Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Дать определение Восточного вопроса и оценить успешность его решения Россией в период правления Николая I.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо сначала сформулировать понятие «Восточный вопрос», а затем проанализировать действия Российской империи в этом направлении при Николае I, выделив ключевые события и их итоги.

Шаг 1. Определение Восточного вопроса

Восточный вопрос — это комплекс политических, экономических и религиозных противоречий между великими державами Европы (Россией, Англией, Францией) и Османской империей по поводу судьбы слабеющего Турецкого государства, контроля над черноморскими проливами Босфор и Дарданеллы, а также защиты христианского населения на Балканах и Ближнем Востоке.

Суть проблемы заключалась в том, что распад Турции создавал вакуум власти, который каждая из держав стремилась заполнить в своих интересах. Для России этот вопрос был приоритетным из-за необходимости обеспечения выхода к Средиземному морю и поддержки единоверцев.

Шаг 2. Оценка успешности решения: достижения России

В первой половине правления Николая I Россия добилась значительных успехов в решении Восточного вопроса:

  • Русско-турецкая война 1828–1829 гг. : Заключен Адрианопольский мир, который закрепил за Россией устье Дуная и расширил границы на Кавказе. Турция признала автономию Сербии, Греции и Молдавии.
  • Ункяр-Искелесийский договор 1833 г. : Это вершина дипломатического успеха России. Договор предусматривал союз России и Турции, секретное приложение обязывало султана закрыть проливы для военных кораблей других стран по требованию России. Фактически Россия получила контроль над выходом из Черного моря.
  • Подавление восстаний в Европе : Помощь Австрии в подавлении венгерского восстания 1849 г. укрепила позиции России как жандарма Европы, хотя косвенно усилила недоверие западных держав.
Шаг 3. Оценка успешности решения: неудачи и Крымская война

Однако во второй половине правления ситуация резко изменилась. Стремление России усилить влияние на Балканах привело к конфликту интересов с Англией и Францией, которые не желали усиления России.

  • Дипломатическая изоляция : Англия и Франция сумели нейтрализовать австрийскую поддержку и объединиться против России.
  • Крымская война 1853–1856 гг. : Началась как попытка защитить права православных в Палестине, но переросла в полномасштабную войну. Несмотря на героизм защитников Севастополя, техническое отставание русской армии (парусный флот против парового, гладкоствольные ружья против нарезных) привело к поражению.
  • Парижский мир 1856 г. : Россия была вынуждена вернуть Турции Карс, отказаться от протектората над христианами Османской империи и согласиться на нейтрализацию Черного моря (запрет иметь там военный флот).
Шаг 4. Итоговая оценка

Решение Восточного вопроса при Николае I было неоднозначным и в конечном счете неуспешным .

Если в 1830-е годы Россия достигла максимума своего влияния, то к концу правления она потерпела стратегическое поражение. Крымская война показала несостоятельность крепостнической системы и отсталость страны. Главные цели России — свободный проход через проливы и статус защитника балканских народов — были утрачены. Таким образом, тактические успехи начала периода сменились крупным геополитическим поражением.

Ответ

Восточный вопрос — это совокупность противоречий между европейскими державами и Османской империей по поводу судьбы Турции, контроля над проливами и положения христиан.

Оценка успешности:

а) Успехи (1820–1830-е): победа в войне 1828–1829 гг., Ункяр-Искелесийский договор 1833 г. (контроль над проливами).

б) Неудачи (1850-е): дипломатическая изоляция, поражение в Крымской войне 1853–1856 гг.

в) Итог: решение неуспешно. Парижский мир лишил Россию права иметь флот на Чёрном море и протекторат над христианами Турции.

Ответ составлен на основе исторических фактов о внешней политике Николая I. Выделены два этапа: период относительного успеха (договоры с Турцией) и период кризиса (Крымская война). Дано четкое определение термина и итоговая оценка.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер 5.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании 5.2?

Краткий ответ: Восточный вопрос — это совокупность противоречий между европейскими державами и Османской империей по поводу судьбы Турции, контроля над проливами и положения христиан. Оценка успешности: а) Успехи (1820–1830-е): победа в войне 1828–1829 гг., Ункяр-Искелесийский договор 1833 г. (контроль над проливами). б) Неудачи (1850-е): дипломатическая изоляция, поражение в Крымской войне 1853–1856 гг. в) Итог: решение неуспешно. Парижский мир лишил Россию права иметь флот на Чёрном море и протекторат над христианами Турции.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«История. История России, 1825 – 1914 гг.: 9-й класс: учебник», Мединский В.Р., Торкунов А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: § 5. Внешняя политика России в 1825–1852 гг.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Анна Соколова, преподаватель истории Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.