10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Коровин, номер p207.24

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Надежда Фомина, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

В чём особенности психологического мастерства писателя?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос об особенностях психологического мастерства писателя необходимо рассмотреть, как автор раскрывает внутренний мир персонажей. Психологизм в литературе — это не просто описание чувств, а сложная система художественных приёмов, позволяющая читателю понять мотивы поступков героев и их духовную эволюцию.

Шаг 1. Определение понятия «психологическое мастерство»

Психологическое мастерство заключается в способности писателя достоверно и глубоко изобразить человеческую душу. В отличие от внешнего действия, которое видно всем, внутренняя жизнь скрыта. Задача автора — сделать её осязаемой для читателя через текст. Это требует знания психологии человека, понимания социальных условий жизни героев и умения передать нюансы переживаний.

Шаг 2. Основные приёмы раскрытия внутреннего мира

Ключевыми инструментами психологического анализа являются:

  • Внутренний монолог и поток сознания. Прямое высказывание мыслей героя без посредничества рассказчика (например, у Л.Н. Толстого или Ф.М. Достоевского).
  • Психологический портрет. Описание внешности, жестов, мимики, которые отражают характер и текущее эмоциональное состояние.
  • Речевая характеристика. Диалоги и лексика, специфичные для данного персонажа, выдающие его социальное положение, образование и образ мышления.
  • Поступок как проявление характера. Герой раскрывается не тем, что он говорит о себе, а тем, как он действует в критических ситуациях.
  • Интерьер и пейзаж. Окружение часто служит «зеркалом» души героя (психологический параллелизм).
Шаг 3. Особенности развития психологизма в русской литературе XIX века

Особое место занимает так называемая «диалектика души», термин, введённый Н.Г. Чернышевским применительно к творчеству Л.Н. Толстого. Особенность этого метода — показ не статичного чувства, а процесса его зарождения, развития и угасания. Например, любовь Наташи Ростовой или страдания князя Андрея показаны не как готовые данности, а как живой, меняющийся процесс под влиянием обстоятельств и внутренних рефлексий.

Шаг 4. Проверка и синтез ответа

Таким образом, особенности психологического мастерства можно свести к многогранности методов: от прямого самоанализа до косвенных признаков через детали быта и речи. Главное — правдивость и глубина проникновения в мотивацию поступков, что позволяет создать объёмный, живой образ человека, а не схематичную фигуру.

Ответ

Особенности психологического мастерства писателя заключаются в

а) использовании комплекса приёмов (внутренний монолог, диалог, портрет, поступок, деталь)

б) умении показать динамику чувств («диалектику души»), а не только их статичное состояние

в) достоверности мотивации поступков через раскрытие внутреннего конфликта и влияния среды.

Ответ построен на основе общих литературоведческих знаний по программе 10 класса. Упор сделан на терминологию (диалектика души, психологический анализ), которая изучается при разборе произведений Толстого, Достоевского, Чехова.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p207.24 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p207.24?

Краткий ответ: Особенности психологического мастерства писателя заключаются в: 1) использовании комплекса приёмов (внутренний монолог, диалог, портрет, поступок, деталь); 2) умении показать динамику чувств («диалектику души»), а не только их статичное состояние; 3) достоверности мотивации поступков через раскрытие внутреннего конфликта и влияния среды.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Капитанова Л.А. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Надежда Фомина, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.