ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p120.1
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Кирилл Панов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
В какой атмосфере прошло детство писателя? Какие нравственные ценности прививались ему в семье?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к биографическим сведениям о писателе, изучаемом в рамках данной темы (обычно это М. Горький или Л.Н. Толстой, но формулировка вопроса чаще всего относится к автобиографической повести А.М. Горького «Детство»). Ниже приведено решение для случая с А.М. Горьким.
Шаг 1. Анализ атмосферы детства
Детство Алексея Пешкова (будущего писателя) прошло в доме деда Каширина. Эта среда характеризовалась как «царство жестоких инстинктов» . В семье царила атмосфера вражды, жадности и взаимной ненависти из-за раздела имущества. Дети и взрослые часто дрались, обманывали друг друга. Однако эта мрачная картина не была абсолютной: рядом с жестокостью существовали светлые образы — бабушка Акулина Ивановна, которая дарила внукам любовь, сказки и ощущение праздника жизни, а также другие добрые люди (например, Цыганок).
Шаг 2. Нравственные ценности семьи
В семье прививались противоречивые ценности:
- Отрицательные: культ денег, эгоизм, грубость, привычка к скандалам и физическому наказанию («битьем» воспитывали детей). Дед считал, что без розог человек пропадет.
- Положительные (через бабушку): сострадание, всепрощение, вера в добро, уважение к труду, любовь к природе и людям. Бабушка учила видеть красоту в обыденном и сохранять человечность даже в тяжелых условиях.
Шаг 3. Итоговый вывод
Таким образом, детство прошло в атмосфере бытовой жестокости и мещанского уклада, где царствовали страх и злоба. Но именно контраст между этой средой и духовной опорой в лице бабушки позволил будущему писателю сохранить способность к любви и сочувствию, сформировав его нравственный стержень.
Атмосфера: вражда, жадность, бытовая жестокость, «царство жестоких инстинктов», но с наличием светлых образов (бабушка).
Ценности: культ денег и грубое воспитание (отрицательные); сострадание, любовь, вера в добро, уважение к человеку (положительные, через бабушку).
Ответ составлен на основе анализа повести А.М. Горького «Детство», так как данная формулировка вопросов является стандартной для этого произведения в школьной программе 10 класса. Если в учебнике подразумевается другой автор (например, Толстой), контекст может отличаться, но структура ответа (среда + ценности) остается универсальной.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p120.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p120.1?
Краткий ответ: Атмосфера: вражда, жадность, бытовая жестокость, «царство жестоких инстинктов», но с наличием светлых образов (бабушка). Ценности: культ денег и грубое воспитание (отрицательные); сострадание, любовь, вера в добро, уважение к человеку (положительные, через бабушку).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.