ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p146.1
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите цель, которую ставил перед собой писатель при работе над циклом из трёх повестей: «Детство», «Отрочество», «Юность».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо обратиться к истории создания автобиографической трилогии Л. Н. Толстого и проанализировать художественные особенности произведений «Детство», «Отрочество» и «Юность». Цель писателя не сводилась к простому пересказу событий своей жизни; она была глубоко философской и психологической.
Шаг 1. Анализ жанра и метода
Толстой выбрал форму автобиографической трилогии , но использовал её как материал для художественного исследования. Главная задача состояла в применении нового литературного метода — «диалектики души» . Писатель стремился показать не статичный характер героя (Николеньки Иртеньева), а непрерывный процесс его внутреннего развития, смены настроений, борьбы мыслей и чувств.
Шаг 2. Определение нравственной цели
Второй важной целью было исследование вопроса о том, как формируется личность под влиянием среды, воспитания и собственных переживаний. Толстой хотел проследить путь от непосредственного детского восприятия мира через подростковый максимализм к юношескому самопознанию. Через страдания и ошибки героя автор искал ответ на вопрос: что делает человека человеком? Он утверждал идею нравственного самосовершенствования .
Шаг 3. Социально-философский аспект
Писатель также ставил перед собой цель критически осмыслить жизнь дворянского общества того времени. Показывая быт помещиков, он исследовал противоречие между естественностью детских чувств и искусственностью социальных норм, которые навязываются человеку взрослой жизнью. Таким образом, цикл повестей служил инструментом для размышления о потере искренности при переходе во взрослый мир.
Цель Л. Н. Толстого заключалась в
а) исследовании процесса внутреннего развития личности («диалектика души»)
б) поиске путей нравственного самосовершенствования
в) критическом осмыслении влияния среды и воспитания на формирование характера.
Ответ опирается на общепризнанные литературоведческие оценки трилогии Толстого. Ключевые понятия: диалектика души, нравственное самосовершенствование, влияние среды.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p146.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p146.1?
Краткий ответ: Цель Л. Н. Толстого заключалась в: а) исследовании процесса внутреннего развития личности («диалектика души»); б) поиске путей нравственного самосовершенствования; в) критическом осмыслении влияния среды и воспитания на формирование характера.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.