ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p322.2
Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.
Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравните чеховские рассказы о крестьянах с «Записками охотника». Определите, в чём правомерность такого сопоставления и где заключены его ограничения.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Сравнение рассказов А. П. Чехова о крестьянах и «Записок охотника» И. С. Тургенева
Шаг 1. План сопоставления: правомерность параллели
Сопоставление этих произведений правомерно, так как оба автора обращаются к теме народной жизни и используют реалистический метод изображения быта крестьянства. И Тургенев, и Чехов стремятся показать внутренний мир простого человека, его связь с природой и социальную зависимость.
- Общая тема: жизнь русского крестьянина во второй половине XIX века.
- Метод: реализм, внимание к деталям быта и психологизм.
- Цель авторов: пробудить сочувствие читателя к «маленькому человеку», раскрыть его духовный потенциал или трагедию несвободы.
Шаг 2. Вычисление различий: ограничения сопоставления
Ограничения заключаются в разнице эпох (до- и пореформенная Россия), художественных задачах и типологии героев. Если у Тургенева крестьянин часто идеализирован или показан как носитель естественной мудрости, то у Чехова акцент смещается на социальную деградацию, страх перед переменами и внутреннюю пустоту.
| Критерий сравнения | И. С. Тургенев («Записки охотника») | А. П. Чехов (рассказы о крестьянах) |
|---|---|---|
| Тип героя | Герои с богатым внутренним миром, поэтичностью, нравственной силой (например, Касьян из «Бирюка», Хорь из «Хоря и Калиныча»). Крестьянин близок к природе. | «Человек в футляре», забитые, суеверные, равнодушные или алчные персонажи (например, Дымов из «Думы», герои «В овраге»). Крестьянин оторван от гармонии. |
| Отношение к свободе | Свобода воспринимается как естественное состояние души, даже при крепостном праве герой сохраняет достоинство. | Свобода пугает или не используется героем. После реформы наступает не раскрепощение, а растерянность и нищета. |
| Авторская позиция | Лиризм, сочувствие, попытка доказать дворянскому обществу, что крестьяне — люди с душой. | Трезвый анализ, отсутствие прямой идеализации, критика косности и пошлости, которая процветает после отмены крепостного права. |
Шаг 3. Проверка выводов и итоговое заключение
Проверим логику: если мы игнорируем исторический контекст, то можем ошибочно считать, что Чехов просто продолжил традицию Тургенева. Однако это неверно. Тургенев писал до реформы 1861 года, утверждая ценность личности крестьянина. Чехов писал после реформы, констатируя, что юридическая свобода не привела к духовному освобождению.
Таким образом, сопоставление правомерно как диалог двух поколений писателей о судьбе народа, но ограничено тем, что они решают разные задачи: Тургенев — задачу гуманизации образа крестьянина, Чехов — задачу вскрытия социальных и психологических болезней общества, включая сам народ.
Правомерность: оба автора пишут о крестьянах в жанре реализма, показывают их быт и внутренний мир.
Ограничения: Тургенев идеализирует крестьянина, наделяя его природной мудростью и поэзией; Чехов показывает деградацию, страх свободы и социальную апатию после реформы.
В решении использована таблица для наглядного сравнения ключевых аспектов. Подчеркнута разница в историческом контексте (до и после 1861 года) как главное ограничение для прямого отождествления подходов авторов.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p322.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p322.2?
Краткий ответ: Правомерность: оба автора пишут о крестьянах в жанре реализма, показывают их быт и внутренний мир. Ограничения: Тургенев идеализирует крестьянина, наделяя его природной мудростью и поэзией; Чехов показывает деградацию, страх свободы и социальную апатию после реформы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.