10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p325.5

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Сергей Мишин, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Найти переклички с творчеством Достоевского в рассказе «Студент» и определить, случайны ли они.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать рассказ И. А. Бунина «Студент» (1947) и найти в нём отсылки к произведению Ф. М. Достоевского. Ключевым элементом переклички является не сюжетная линия, а философская идея и конкретный литературный источник.

Шаг 1. Выявление прямой цитаты и аллюзии

В центре рассказа находится размышление главного героя, студента-семинариста Великого поста. Он вспоминает слова Христа из Евангелия от Луки: «...небо и земля прейдут, но слова Мои не прейдут» . Однако эта мысль не нова для русской литературы. Студент осознаёт, что эту же истину, только в более трагическом и экзистенциальном ключе, выразил Фёдор Михайлович Достоевский в романе «Братья Карамазовы» через уста старца Зосимы или в контексте спора о бессмертии души.

Более того, сам образ студента, идущего по мокрой земле после службы, напоминает о скитаниях героев Достоевского (например, Раскольникова или Смердякова), которые также находятся в состоянии духовного поиска и сомнений. Бунин сознательно использует этот архетип.

Шаг 2. Анализ тематической переклички: красота и правда

Главная тема рассказа — ощущение вечности красоты мира («красота») как доказательства существования Бога и смысла жизни («правда»). Это перекликается с известной формулой Достоевского: «Красота спасёт мир» (из романа «Идиот», слова князя Мышкина).

У Бунина студент чувствует, что всё, что было на свете, связано с ним незримой нитью. Он понимает, что правда и красота, ведущие к высшей гармонии, были уже здесь, на земле, при Адаме и Еве, и будут всегда. Эта мысль является развитием и одновременно полемикой с идеями Достоевского:

  • У Достоевского красота часто противоречива, она может быть и страшной, и спасительной одновременно («Мадонна Рафаэля» vs «Содомские огни»).
  • У Бунина красота природы выступает как единое, целостное доказательство бытия, лишённое мучительных сомнений, характерных для героев Достоевского.
Шаг 3. Определение случайности перекличек

Переклички с творчеством Достоевского в рассказе «Студент» не являются случайными .

Во-первых, И. А. Бунин был прекрасно знаком с творчеством Ф. М. Достоевского и высоко ценил его психологизм, хотя и критиковал его за «чёрствость» и чрезмерную мрачность. Во-вторых, жанр рассказа-притчи, который пишет Бунин, требует опоры на общепризнанные философские категории, разработанные предшественниками. Упоминание идеи о том, что «слова не прейдут», и связь красоты с истиной — это сознательный диалог с великим предшественником.

Бунин показывает, что духовный опыт человечества един. Студент, переживая озарение, фактически повторяет путь, намеченный героями Достоевского, но приходит к более светлой, пантеистической гармонии, свойственной буновскому восприятию мира. Таким образом, перекличка служит инструментом углубления темы: она показывает, что поиск смысла жизни — это вечная русская литературная традиция.

Ответ

Переклички с творчеством Достоевского в рассказе «Студент» заключаются в

а) использовании идеи о неразрывной связи красоты и правды (отсылка к формуле «Красота спасёт мир»)

б) создании образа молодого человека в состоянии духовного искания, напоминающего героев Достоевского

в) развитии евангельской мысли о вечности слова Божьего, которую глубоко исследовал Достоевский. Эти переклички не случайны, а представляют собой сознательный литературный диалог Бунина с классиком.

Задание требует анализа межтекстовых связей. Важно подчеркнуть, что Бунин не просто копирует, а трансформирует идеи Достоевского, добавляя им природную гармонию и оптимизм, отсутствующие у последнего.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p325.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p325.5?

Краткий ответ: Переклички с творчеством Достоевского в рассказе «Студент» заключаются в: а) использовании идеи о неразрывной связи красоты и правды (отсылка к формуле «Красота спасёт мир»); б) создании образа молодого человека в состоянии духовного искания, напоминающего героев Достоевского; в) развитии евангельской мысли о вечности слова Божьего, которую глубоко исследовал Достоевский. Эти переклички не случайны, а представляют собой сознательный литературный диалог Бунина с классиком.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Сергей Мишин, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.