10 класс Задания

ГДЗ по литературе, 10 класс, Лебедев, номер p9.3

Литература (в 2 частях) — Лебедев Ю.В.

Никита Ершов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Какие стороны учения французских социалистов-утопистов были близки Салтыкову-Щедрину? Что в их идеях не разделял писатель?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на вопрос о влиянии французских социалистов-утопистов (Анри Сен-Симона, Шарля Фурье, Роберта Оуэна) на мировоззрение М. Е. Салтыкова-Щедрина необходимо рассмотреть два аспекта: что писатель воспринял как близкое и полезное для своей критики действительности, а что отвергал как утопическую иллюзию.

Шаг 1. Близкие стороны учения социалистов-утопистов

Салтыков-Щедрин высоко ценил критический пафос утопического социализма. Писателя привлекали следующие моменты:

  • Обличение пороков капитализма и крепостничества. Утописты вскрывали противоречия между богатыми и бедными, показывали аморальность существующих порядков. Это совпадало с задачей Щедрина — разоблачать «хищников» и бюрократию в России.
  • Идея социальной справедливости и равенства. Стремление к обществу, где труд будет основой жизни, а не проклятием, было близко Щедрину. Он разделял мечту о гармоничном устройстве мира, свободном от эксплуатации.
  • Вера в возможность переустройства общества. Хотя пути этого переустройства у Щедрина и утопистов различались, сама идея того, что мир можно изменить к лучшему, была ему чужда лишь в форме пассивного ожидания, но близка в форме активного протеста.
Шаг 2. Что не разделял писатель

Несмотря на симпатию к критической части их учений, Салтыков-Щедрин категорически отвергал методы и конкретные проекты социалистов-утопистов:

  • Отказ от революционной борьбы. Утописты верили в воспитание, просвещение и создание идеальных общин (фаранстеров по Фурье). Щедрин же видел, что без радикального изменения политической структуры и самодержавия никакие мелкие реформы невозможны. Его сатира показывает бессилие добрых намерений перед лицом системы.
  • Наивный оптимизм и абстрактность. Проекты утопистов часто были оторваны от реальной русской почвы и исторических условий. Щедрин, будучи реалистом, считал такие идеи «воздушными замками». В его произведениях (например, «Господа Головлевы», «История одного города») показано, что попытки внедрить прогресс сверху или снизу без изменения сознания людей и власти приводят к фарсу или трагедии.
  • Идеализация прошлого или будущего без учета настоящего. Утописты часто противопоставляли идеальное будущее грязному настоящему. Щедрин же анализировал само настоящее, его механизмы и причины, не предлагая простых рецептов спасения, а призывая к глубокому осмыслению действительности.
Шаг 3. Итоговый синтез позиции писателя

Таким образом, Салтыков-Щедрин был близок к социалистам-утопистам в целях (справедливость, свобода от эксплуатации), но расходился с ними в средствах и реалистичности оценки . Он использовал их критику как инструмент для обличения российской действительности, но отвергал их веру в то, что общество можно исправить добровольным соглашением или созданием изолированных идеальных колоний. Для Щедрина путь к лучшему будущему лежал через глубокое понимание и преодоление реальных социальных противоречий, а не через уход в утопию.

Ответ

Близкие стороны: критика пороков капитализма/крепостничества, стремление к социальной справедливости, идея переустройства общества.

Не разделял: отказ от революционных методов, наивный оптимизм, отрыв проектов от реальной русской действительности, вера в исправление мира путем создания идеальных общин.

Ответ построен на основе литературоведческого анализа связи творчества Салтыкова-Щедрина с общественно-политическими движениями XIX века. Ключевые имена: Сен-Симон, Фурье, Оуэн.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p9.3 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p9.3?

Краткий ответ: Близкие стороны: критика пороков капитализма/крепостничества, стремление к социальной справедливости, идея переустройства общества. Не разделял: отказ от революционных методов, наивный оптимизм, отрыв проектов от реальной русской действительности, вера в исправление мира путем создания идеальных общин.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Лебедев Ю.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Никита Ершов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.