ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p231.3
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Роман Жуков, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найти в поэзии К. Симонова черты романтического стиля и привести примеры.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить основные черты романтического стиля в литературе и проанализировать их проявление в творчестве Константина Симонова. Хотя Симонов считается представителем «окопной правды» и реалистической поэзии военного времени, в его ранних стихах и некоторых зрелых произведениях ярко прослеживаются романтические мотивы: культ сильной личности, конфликт героя с обстоятельствами или обществом, экзотика (в данном случае — фронтовая), пафос подвига и трагизм судьбы.
Шаг 1. Определение черт романтизма в контексте поэзии Симонова
Романтизм характеризуется несколькими ключевыми признаками:
- Исключительный герой: человек, поставленный в необычные условия (война, смерть), обладающий силой духа.
- Конфликт идеала и действительности: несоответствие высоких стремлений человека суровой реальности.
- Эмоциональность и патетика: возвышенный стиль, призыв к действию, лирическое переживание.
- Тема смерти и бессмертия: размышления о вечных ценностях на фоне конечности жизни.
В поэзии Симонова эти черты трансформируются: вместо экзотических стран — окопы, вместо одиноких бунтарей — солдаты, объединенные общей целью, но сохраняющие внутреннюю свободу и трагическое одиночество перед лицом смерти.
Шаг 2. Анализ примеров из стихотворений
Рассмотрим конкретные примеры, где видны романтические черты:
Пример 1: Стихотворение «Жди меня» (1941)
Здесь проявляется романтический культ чувства как спасительной силы . Любовь героини («жди») становится магическим оберегом для лирического героя-солдата. Это типично романтическая идея: духовная связь сильнее физической смерти и пространственных преград.
Цитата: «Жди меня, и я вернусь. / Только очень жди».
Герой находится в исключительных обстоятельствах (война), и его выживание зависит от воли другого человека, что создает напряженный эмоциональный фон, характерный для романтизма.
Пример 3: Стихотворение «Сын артиллериста» (1944)
Это произведение содержит яркие черты балладного романтизма :
- Исключительность ситуации: отец и сын вместе на войне, сын ранен, отец должен принять решение об ампутации ноги сына.
- Нравственный выбор: герой ставится перед дилеммой между сыновней любовью и воинским долгом. Он выбирает долг, отправляя сына обратно в бой.
- Трагизм и величие: финал стихотворения подчеркивает цену победы через личную трагедию. Образ отца-артиллериста — это романтический герой, способный на самопожертвование ради высшей цели.
Цитата: «Он сказал: „Пожалуйста, полегче...“ / ... / И он не мог иначе поступить».
Пример 3: Ранняя лирика и тема поэта
В стихотворении «Поэт» (1938) Симонов использует романтическую метафору: поэт сравнивается с кузнецом, который кует оружие из слов. Здесь виден пафос служения и уверенность в силе слова, что перекликается с романтической традицией восприятия поэта как пророка или воина духа.
Шаг 3. Выводы и проверка соответствия условию
Мы выявили черты романтического стиля у К. Симонова:
- Изображение героев в экстремальных условиях войны (исключительность).
- Акцент на внутренней свободе и нравственном выборе (конфликт долга и чувства).
- Высокая эмоциональность и патетика языка.
- Идея преодоления смерти силой духа или любви.
Таким образом, хотя Симонов писал в рамках реализма, его поэзия впитала романтическую традицию русской литературы XIX века, адаптировав её к условиям XX столетия. Примеры «Жди меня» и «Сын артиллериста» подтверждают наличие этих черт.
Черты романтизма у К. Симонова
а) Исключительность героя и обстоятельств (война как пространство для проявления силы духа).
б) Конфликт личного и общественного долга, трагизм выбора.
в) Патетика, высокая эмоциональность, вера в силу чувства/слова. Примеры: «Жди меня» (любовь как оберег), «Сын артиллериста» (нравственный выбор отца).
В решении сделан акцент на том, что романтизм у Симонова не является чистым подражанием Байрону или Лермонтову, а представляет собой синтез романтических приемов (героизация, трагизм, исключительность) с военной тематикой. Приведены два наиболее показательных примера.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p231.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p231.3?
Краткий ответ: Черты романтизма у К. Симонова: а) Исключительность героя и обстоятельств (война как пространство для проявления силы духа). б) Конфликт личного и общественного долга, трагизм выбора. в) Патетика, высокая эмоциональность, вера в силу чувства/слова. Примеры: «Жди меня» (любовь как оберег), «Сын артиллериста» (нравственный выбор отца).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.