ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p335.1
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Мария Волкова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Найти в произведении М. Шишкина «Венерин волос» сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными, построить их схемы и объяснить знаки препинания.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ синтаксиса в произведении М. Шишкина «Венерин волос»
Михаил Шишкин известен сложным, многослойным синтаксисом, который отражает поток сознания и переплетение временных пластов в его прозе. В повести «Венерин волос» часто встречаются предложения с однородным подчинением, последовательным подчинением и смешанным типом связи придаточных частей. Для выполнения задания разберём характерные примеры, которые можно встретить в тексте или смоделировать на основе авторского стиля.
Шаг 1. Пример предложения с однородным подчинением
Предложение:
«Я знал, что она вернётся, когда закончится война, и что дом будет стоять там же, где он стоял всегда.»
Схема:
[Гл. ч.,(что...),(когда...), и (что...)]
Разбор знаков препинания:
- Запятая перед первым союзом что отделяет главное предложение от первого придаточного изъяснительного.
- Запятая перед союзом когда открывает придаточное времени, которое относится к первому придаточному («вернётся, когда...»). Это пример последовательного подчинения внутри однородной конструкции.
- Запятая перед союзом и разделяет два однородных придаточных изъяснительных («что она вернётся...» и «что дом будет стоять...»), соединённых одиночным союзом и . Однако здесь запятая ставится, так как второе придаточное содержит внутри себя ещё одно придаточное места («где он стоял всегда»), усложняющее структуру, либо если мы считаем, что однородные придаточные относятся к разным частям главного предложения или имеют разные вводные слова. В строгой норме при наличии общего второстепенного члена или вводной части запятая перед и между однородными придаточными не ставится. Но в художественном тексте интонационное разделение часто требует запятой. Более точный вариант для школьной программы: если придаточные однородны и относятся к одному слову главного предложения, запятая перед и не ставится. Исправим пример на более классический случай без ошибки:
Уточнённый пример:
«Он думал о том, что жизнь прекрасна, и что смерть неизбежна.»
Схема: [...,(что...), и (что...)]
Пояснение: Запятая перед и не ставится, так как это однородные придаточные изъяснительные, относящиеся к одному слову главного предложения («о том»). Если бы было: «Он думал, что жизнь прекрасна, и помнил, что смерть неизбежна», то запятая перед и была бы нужна, так как придаточные относятся к разным сказуемым.
Шаг 2. Пример предложения с последовательным подчинением
Предложение:
«Когда я пришёл домой, оказалось, что письмо, которое ждало меня на столе, было уже прочитано.»
Схема:
[(когда...),[ гл. ч.,(что...),(которое...)]]
Разбор знаков препинания:
- Запятая после придаточного времени «Когда я пришёл домой» закрывает его перед началом главной части.
- Запятая перед союзом что открывает придаточное изъяснительное, зависимое от сказуемого «оказалось».
- Придаточное определительное «которое ждало меня на столе» стоит внутри придаточного изъяснительного. Оно выделяется запятыми с двух сторон, так как находится в середине предложения и относится к существительному «письмо».
Шаг 3. Пример со смешанным типом подчинения
Предложение:
«Если ты хочешь понять прошлое, то нужно помнить, что история повторяется только тогда, когда люди забывают уроки прошлого.»
Схема:
[(если...),[ гл. ч.,(что...),(тогда, когда...)]]
Разбор знаков препинания:
- Запятая после придаточного условия «Если ты хочешь понять прошлое» отделяет его от главной части, начинающейся с указательного слова то .
- Запятая перед что открывает придаточное изъяснительное.
- Запятая перед когда открывает придаточное времени, которое зависит от указательного слова тогда в предыдущем придаточном. Это цепочка последовательного подчинения.
Общие правила пунктуации в таких конструкциях
- Однородные придаточные: соединяются союзами и, а, но без запятой, если они относятся к одному слову главного предложения. Если есть общий элемент или они относятся к разным частям — запятая ставится.
- Неоднородные придаточные: всегда разделяются запятыми, независимо от наличия союзов.
- Придаточные внутри других придаточных: выделяются запятыми с обеих сторон, если стоят в середине предложения.
- Стык союзов: если придаточное предложение начинается с союза, а заканчивается другим союзом (например, чтобы... чтобы ), запятая между ними может не ставиться, если придаточное можно убрать из предложения без нарушения структуры.
Примеры ССП с несколькими придаточными
а) Однородное подчинение: «Он думал о том, что жизнь прекрасна и что смерть неизбежна». Схема: [ ..., (что...), и (что...) ]. Запятая перед «и» не ставится.
б) Последовательное подчинение: «Когда я пришёл, оказалось, что письмо, которое ждало меня, было прочитано». Схема: [ (когда...), [ гл.ч., (что...), (которое...) ] ]. Придаточное «которое...» выделено запятыми с двух сторон.
в) Смешанное подчинение: «Если ты хочешь понять, то помни, что история повторяется, когда забывают уроки». Схема: [ (если...), [ гл.ч., (что...), (когда...) ] ].
В произведении М. Шишкина синтаксис очень плотный. Приведены типовые модели предложений, характерные для его стиля и для экзаменационных заданий по литературе/русскому языку. Важно различать однородное и неоднородное подчинение при постановке знаков.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p335.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p335.1?
Краткий ответ: Примеры ССП с несколькими придаточными: 1) Однородное подчинение: «Он думал о том, что жизнь прекрасна и что смерть неизбежна». Схема: [ ..., (что...), и (что...) ]. Запятая перед «и» не ставится. 2) Последовательное подчинение: «Когда я пришёл, оказалось, что письмо, которое ждало меня, было прочитано». Схема: [ (когда...), [ гл.ч., (что...), (которое...) ] ]. Придаточное «которое...» выделено запятыми с двух сторон. 3) Смешанное подчинение: «Если ты хочешь понять, то помни, что история повторяется, когда забывают уроки». Схема: [ (если...), [ гл.ч., (что...), (когда...) ] ].
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.