11 класс Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p84.1

Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.

Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Проанализировать сцену покоса пшеницы братьями Мелеховыми (книга 1, часть 1, глава XVII) и определить раскрываемые автором нравственные принципы героев.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ сцены покоса пшеницы в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»

Шаг 1. Контекст и значение эпизода

Сцена покоса (в условии ошибочно названа «покосом пшеницы», так как пшеницу жнут серпом или косилкой, а траву косят; однако в контексте романа речь идет о тяжелом сельскохозяйственном труде братьев Григория и Петра Мелеховых) является одним из ключевых моментов первой части романа. Этот эпизод раскрывает характеры героев не через диалоги или внешние конфликты, а через их отношение к земле и труду.

Шолохов показывает, что для казаков труд на земле — это не просто способ добычи пропитания, а основа мировоззрения, связь поколений и источник нравственной чистоты. В этой сцене автор противопоставляет физическую усталость духовной силе, которая черпается из единения с природой и родным краем.

Шаг 2. Нравственные принципы Григория Мелехова

Григорий в этом эпизоде предстает как человек глубокий, рефлексирующий и честный перед самим собой. Его труд отличается осознанностью и любовью к земле. Он чувствует ритм работы, красоту окружающего мира даже в момент крайней физической нагрузки.

  • Честность и ответственность: Григорий не халтурит, работает на совесть, понимая, что от его труда зависит благополучие семьи.
  • Любовь к родной земле: Для него поле — это святыня. Он ощущает себя неотъемлемой частью этого пейзажа.
  • Внутренняя свобода: Несмотря на тяжесть работы, Григорий сохраняет внутреннее достоинство и независимость суждений.
Шаг 3. Нравственные принципы Петра Мелехова

Петр, старший брат, воплощает традиционный казачий типаж: практичный, хозяйственный, но менее склонный к философским размышлениям. Его отношение к труду более прагматично, но также проникнуто уважением к земле.

  • Хозяйственность и заботливость: Петр думает о будущем хозяйства, о том, как сохранить и приумножить достояние семьи.
  • Приверженность традициям: Он следует устоявшемуся порядку вещей, считая труд казака естественным и неизбежным долгом.
  • Скрытая доброта: Несмотря на внешнюю грубоватость, Петр проявляет заботу о младшем брате и семье, разделяя с ними тяготы жизни.
Шаг 4. Сравнительная характеристика и вывод

Через сопоставление двух братьев в одном трудовом процессе Шолохов показывает разные грани одного и того же нравственного идеала казачества. Оба героя объединены трудолюбием, честностью и любовью к родному краю, но различаются степенью рефлексии и эмоциональной глубиной восприятия мира.

Автор утверждает, что подлинная нравственность рождается в труде, в контакте с землей. Те, кто честно трудится, сохраняют в себе человеческое достоинство, которое позже будет испытано войной и революцией. Эта сцена служит моральным камертоном всего романа, задавая высокую планку человеческого поведения.

Ответ

Нравственные принципы, раскрываемые в сцене

а) Честность и добросовестность в труде.

б) Глубокая любовь к родной земле и природе.

в) Уважение к традициям и семейным ценностям.

г) Сохранение внутреннего достоинства и свободы личности.

В условии допущена фактическая неточность: пшеницу не косят в обычном смысле слова (как траву), её жнут. Однако в школьной практике часто используют термин «покос» или «жатва» обобщенно для обозначения летних полевых работ. Анализ построен на основе канонического понимания эпизода тяжелой полевой работы братьев Мелеховых, где раскрывается их отношение к земле.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p84.1 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p84.1?

Краткий ответ: Нравственные принципы, раскрываемые в сцене: 1. Честность и добросовестность в труде. 2. Глубокая любовь к родной земле и природе. 3. Уважение к традициям и семейным ценностям. 4. Сохранение внутреннего достоинства и свободы личности.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.