ГДЗ по литературе, 11 класс, Коровин, номер p84.1
Литература (в 2 частях); углубленное обучение — Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.
Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Проанализировать сцену покоса пшеницы братьями Мелеховыми (книга 1, часть 1, глава XVII) и определить раскрываемые автором нравственные принципы героев.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ сцены покоса пшеницы в романе М. А. Шолохова «Тихий Дон»
Шаг 1. Контекст и значение эпизода
Сцена покоса (в условии ошибочно названа «покосом пшеницы», так как пшеницу жнут серпом или косилкой, а траву косят; однако в контексте романа речь идет о тяжелом сельскохозяйственном труде братьев Григория и Петра Мелеховых) является одним из ключевых моментов первой части романа. Этот эпизод раскрывает характеры героев не через диалоги или внешние конфликты, а через их отношение к земле и труду.
Шолохов показывает, что для казаков труд на земле — это не просто способ добычи пропитания, а основа мировоззрения, связь поколений и источник нравственной чистоты. В этой сцене автор противопоставляет физическую усталость духовной силе, которая черпается из единения с природой и родным краем.
Шаг 2. Нравственные принципы Григория Мелехова
Григорий в этом эпизоде предстает как человек глубокий, рефлексирующий и честный перед самим собой. Его труд отличается осознанностью и любовью к земле. Он чувствует ритм работы, красоту окружающего мира даже в момент крайней физической нагрузки.
- Честность и ответственность: Григорий не халтурит, работает на совесть, понимая, что от его труда зависит благополучие семьи.
- Любовь к родной земле: Для него поле — это святыня. Он ощущает себя неотъемлемой частью этого пейзажа.
- Внутренняя свобода: Несмотря на тяжесть работы, Григорий сохраняет внутреннее достоинство и независимость суждений.
Шаг 3. Нравственные принципы Петра Мелехова
Петр, старший брат, воплощает традиционный казачий типаж: практичный, хозяйственный, но менее склонный к философским размышлениям. Его отношение к труду более прагматично, но также проникнуто уважением к земле.
- Хозяйственность и заботливость: Петр думает о будущем хозяйства, о том, как сохранить и приумножить достояние семьи.
- Приверженность традициям: Он следует устоявшемуся порядку вещей, считая труд казака естественным и неизбежным долгом.
- Скрытая доброта: Несмотря на внешнюю грубоватость, Петр проявляет заботу о младшем брате и семье, разделяя с ними тяготы жизни.
Шаг 4. Сравнительная характеристика и вывод
Через сопоставление двух братьев в одном трудовом процессе Шолохов показывает разные грани одного и того же нравственного идеала казачества. Оба героя объединены трудолюбием, честностью и любовью к родному краю, но различаются степенью рефлексии и эмоциональной глубиной восприятия мира.
Автор утверждает, что подлинная нравственность рождается в труде, в контакте с землей. Те, кто честно трудится, сохраняют в себе человеческое достоинство, которое позже будет испытано войной и революцией. Эта сцена служит моральным камертоном всего романа, задавая высокую планку человеческого поведения.
Нравственные принципы, раскрываемые в сцене
а) Честность и добросовестность в труде.
б) Глубокая любовь к родной земле и природе.
в) Уважение к традициям и семейным ценностям.
г) Сохранение внутреннего достоинства и свободы личности.
В условии допущена фактическая неточность: пшеницу не косят в обычном смысле слова (как траву), её жнут. Однако в школьной практике часто используют термин «покос» или «жатва» обобщенно для обозначения летних полевых работ. Анализ построен на основе канонического понимания эпизода тяжелой полевой работы братьев Мелеховых, где раскрывается их отношение к земле.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p84.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p84.1?
Краткий ответ: Нравственные принципы, раскрываемые в сцене: 1. Честность и добросовестность в труде. 2. Глубокая любовь к родной земле и природе. 3. Уважение к традициям и семейным ценностям. 4. Сохранение внутреннего достоинства и свободы личности.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях); углубленное обучение», Коровин В.И., Вершинина Н.Л., Гальцова Е.Д. и др.; под редакцией Коровина В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.