11 класс Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p232.2

Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.

Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Проанализируйте, соотносится ли содержание поэмы «Двенадцать» с идеями, выраженными А. Блоком в статье «О назначении поэта» (послание «З. Гиппиус»).

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо сопоставить программные установки А. Блока, изложенные в статье «О назначении поэта» (и близкой по духу полемической переписке с З. Гиппиус), с художественной реализацией этих идей в поэме «Двенадцать». Статья была написана в 1908 году и отражает кризис символистского мировоззрения, тогда как поэма создана в 1918 году, на пике революционных событий.

Шаг 1. Анализ идей статьи «О назначении поэта»

В статье «О назначении поэта» Блок формулирует концепцию «вечного женственного начала» (Софии) как путеводной звезды искусства. Поэт обязан служить не утилитарным целям, а высшему духовному идеалу, который преображает хаос бытия в гармонию.

  • Роль поэта: Он — жрец, хранитель тайны, его задача — видеть за видимостью мира иную, вечную реальность.
  • Отношение к толпе: Блок противопоставляет творческую личность «серой массе», которая стремится подчинить искусство политическим или социальным задачам.
  • Идеал красоты: Искусство должно быть свободно от непосредственной политической ангажированности, оно обращено к вечным ценностям.
Шаг 2. Содержание поэмы «Двенадцать» в контексте идей Блока

Поэма «Двенадцать» демонстрирует радикальный перелом в сознании автора. Если ранее поэт искал спасения в уходе от реальности в мир символов, то теперь он пытается найти этот идеал внутри самой стихии разрушения.

  • Смена объекта служения: Вместо «вечной женственности» в финале поэмы появляется Иисус Христос, ведущий двенадцать красногвардейцев. Это можно трактовать как трансформацию образа Софии: божественное начало проявляется не в гармонии, а в хаосе революции.
  • Отношение к «толпе»: Двенадцать грабителей и убийц становятся объектом поэтического внимания. Блок не отвергает их, как «серую массу», а видит в них носителей новой, пусть и страшной, правды. Это противоречит раннему эстетизму статьи.
  • Назначение поэта: Поэт становится летописцем катастрофы. Он не преобразует хаос в гармонию классического типа, а фиксирует момент перехода, когда старое рушится, а новое еще не оформилось.
Шаг 3. Сопоставление и выводы

Содержание поэмы частично соотносится с идеями статьи, но скорее опровергает их буквальное понимание, подтверждая глубинную логику развития творчества Блока.

  1. Преемственность: Идея о том, что поэт должен видеть скрытый смысл истории, остается. В «Двенадцати» Блок действительно «видит» Христа там, где другие видят только анархию.
  2. Разрыв: Эстетический идеал «чистого искусства» и дистанцирования от политики, провозглашенный в статье, в поэме нарушен. Поэма предельно политизирована и социальна.
  3. Трансформация идеала: «Вечная женственность» заменяется мужским образом Христа-вождя, что свидетельствует об отказе от романтической символики в пользу реалистически-экспрессионистского осмысления действительности.

Таким образом, поэма показывает крах прежней программы «служения красоте» в чистом виде и рождение нового понимания роли поэта как участника исторического процесса, даже если этот процесс носит трагический характер.

Ответ

а) Идеи статьи о служении «вечному женственному началу» и дистанцировании от политики в поэме трансформируются.

б) Поэма показывает, что поэт вынужден войти в стихию социального хаоса, а не стоять над ним.

в) Образ Христа в финале — это новая интерпретация божественного идеала, уже не связанного с эстетской гармонией.

Задание требует анализа связи между теоретической позицией Блока (статья 1908 г.) и художественной практикой (поэма 1918 г.). Ключевой момент — эволюция взглядов: от символистского эстетизма к принятию революции как мистического события. Важно отметить, что прямое соответствие отсутствует, есть диалектическое развитие.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p232.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p232.2?

Краткий ответ: а) Идеи статьи о служении «вечному женственному началу» и дистанцировании от политики в поэме трансформируются. б) Поэма показывает, что поэт вынужден войти в стихию социального хаоса, а не стоять над ним. в) Образ Христа в финале — это новая интерпретация божественного идеала, уже не связанного с эстетской гармонией.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.