ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p397.1
Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.
Роман Жуков, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
С каким подходом к изображению человека полемизировал М. Зощенко в своём творчестве 1920-х гг.?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Вопрос касается литературоведческого анализа прозы Михаила Зощенко периода 1920-х годов. Чтобы дать точный ответ, необходимо вспомнить основные черты «смешного» стиля писателя и его полемику с предшествующей литературной традицией.
Шаг 1. Определение объекта полемики
Михаил Зощенко в своих ранних рассказах (например, сборник «Аннушка», 1923) сознательно отказывался от психологизма классической русской литературы XIX века. Он полемизировал с традиционным реалистическим подходом к изображению человека , который предполагал глубокое раскрытие внутреннего мира героя, его мотивов, переживаний и нравственных исканий.
Шаг 2. Суть зощенковского метода
Вместо глубокого психологического анализа Зощенко использовал метод социального типизирования через речь и быт . Герои его рассказов — это не уникальные личности со сложной душой, а носители определённых социальных масок («обыватель», «мещанин», «новый человек»). Их характер раскрывается не через внутренние монологи, а через клише, штампы, речевые ошибки и абсурдные поступки, продиктованные средой.
Шаг 3. Формулировка вывода
Таким образом, Зощенко полемизировал с психологическим реализмом (или традиционным психологизмом). Он утверждал, что в новую эпоху внутренний мир человека упрощается, подчиняется внешним социальным формам и языковым шаблонам, поэтому литература должна фиксировать этот внешний слой, а не копать вглубь души.
С традиционным психологическим реализмом (психологизмом) в изображении внутреннего мира человека.
Зощенко известен как мастер «смеховой» прозы, где герой часто лишен глубины, но богат речевыми штампами. Его новаторство заключалось в отказе от классического психологизма Толстого или Достоевского в пользу социального гротеска и языкового анализа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p397.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p397.1?
Краткий ответ: С традиционным психологическим реализмом (психологизмом) в изображении внутреннего мира человека.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.