ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p398.5

Главным художественным средством создания типа зощенковского героя является смешение высокого книжного стиля с просторечием и канцеляризмами . Герой часто пытается говорить «как образованный человек», но делает это нелепо, искажая смыслы слов или используя штампы из газетных статей и бюрократических инструкций.

• Пример из рассказа «История болезни»: Герой описывает свои симптомы языком медицинской карты, путая причины и следствия, что подчеркивает его интеллектуальную ограниченность и стремление казаться значительной фигурой даже в роли пациента.
• Пример из рассказа «Нервные люди»: Диалоги построены на непонимании друг друга, где персонажи используют громкие слова («гражданский долг», «воспитание»), не вкладывая в них реального содержания. Это создает эффект языковой маскировки , за которой скрывается пустота.

Зощенко раскрывает тип героя через несоответствие самооценки и реальных поступков . Рассказчик или герой повествования часто выступает как бы от первого лица, оправдывая свои мелкие, эгоистичные или глупые действия высокими мотивами. Этот прием называется иронической автохарактеристикой .

• Анализ рассказа «Галантное поведение»: Главный герой считает себя рыцарем, уступающим место даме, хотя на деле он просто хочет избежать ответственности или получить выгоду. Читатель видит истинное лицо персонажа сквозь призму его собственных ложных объяснений.
• Роль читателя: Автор не дает прямых оценок, оставляя их на усмотрение аудитории. Смех возникает именно в момент осознания разрыва между тем, кем герой себя мнит, и тем, кто он есть на самом деле.

Тип героя проявляется в типичных бытовых ситуациях , доведенных до абсурда. Зощенко помещает своих персонажей в условия жилищного кризиса, коммунальных склок или очередей, где мелочность становится главным качеством характера.

• Пример из рассказа «Баня»: Герои сталкиваются с бюрократическими препонами и собственными страхами перед процедурой. Их поведение (скандалы, попытки обмануть систему) характеризует их как людей, не способных к коллективному взаимодействию и честности.
• Детализация: Автор использует короткие, рубленые фразы и динамичный сюжет, чтобы показать нервозность и поверхностность внутреннего мира героев. Быт здесь — не фон, а среда, которая формирует и обнажает пороки «нового» человека.