11 класс Задания

ГДЗ по литературе, 11 класс, Михайлов, номер p79.4

Литература (в 2 частях) — Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.

Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026

Условие

Сравнить творческую близость М. Цветаевой к В. Маяковскому и Б. Пастернаку.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для выполнения задания необходимо проанализировать литературные связи Марины Цветаевой с двумя ключевыми фигурами русской поэзии XX века: Владимиром Маяковским и Борисом Пастернаком. Сравнение строится на основе их переписки, взаимных оценок творчества и общих эстетических принципов.

Шаг 1. Анализ творческой близости М. Цветаевой и В. Маяковского

Отношения Цветаевой и Маяковского были сложными и противоречивыми, но именно они стали катализатором многих её стихотворных циклов (например, «Стихи к Блоку», «Маяковский в июле»).

  • Эстетический конфликт: Цветаева высоко ценила силу и новаторство Маяковского, называя его «поэтом-богоматерью», однако критиковала его за «прозу» в поэзии и идеологизированность. Для неё он был воплощением грубой, земной силы, которую она противопоставляла небесному началу.
  • Личная дистанция: Их общение было эпистолярным и редким. Цветаева видела в нём «чужого» по духу, представителя другой эпохи и другой социальной среды, что создавало напряжение, но не отменяло глубокого уважения к его мастерству.
  • Влияние: Под влиянием споров с Маяковским Цветаева уточняла свою позицию относительно ритма и интонации, отстаивая право на сложную, «неудобную» форму.
Шаг 2. Анализ творческой близости М. Цветаевой и Б. Пастернака

Связь с Пастернаком была принципиально иной — это была дружба двух единомышленников, основанная на глубоком взаимопонимании.

  • Духовное родство: Цветаева и Пастернак считали друг друга «братьями по перу». Они оба принадлежали к линии «чистого искусства», отвергая утилитарный подход к поэзии. Переписка между ними (особенно периода 1920–1930-х годов) является одним из самых значительных документов русской литературы того времени.
  • Общие темы: Оба поэта обращались к темам судьбы, смерти, любви как метафизического опыта. Пастернак видел в Цветаевой равного себе мастера слова, а она в нём — единственного человека, способного понять её без объяснений.
  • Поддержка: В годы эмиграции и изоляции именно Пастернак оставался для Цветаевой главным связующим звеном с Россией и источником моральной поддержки.
Шаг 3. Сравнительный вывод

Творческая близость с Пастернаком носила характер интимного духовного резонанса , основанного на сходстве мировоззрений и эстетики. Отношения с Маяковским же строились на принципе диалога противоположностей : они были нужны друг другу как антагонисты, чтобы через спор утверждать свои позиции. Если Пастернак был для Цветаевой «зеркалом», то Маяковский — «вызовом».

Ответ

а) С Маяковским связь строилась на конфликте и диалоге противоположностей: Цветаева признавала его силу, но отвергала его идеологию и «земное» начало.

б) С Пастернаком существовало глубокое духовное родство и эстетическое единство: они были союзниками в защите «чистого искусства» и понимали друг друга без слов.

в) Вывод: близость с Пастернаком была гармоничной и поддерживающей, тогда как отношения с Маяковским были напряженными, но продуктивными благодаря полемике.

Задание требует сравнения двух типов отношений. Важно подчеркнуть разницу между дружбой-единомыслием (Пастернак) и враждой/спором-признанием (Маяковский). Ключевые аспекты: эстетика, личностное восприятие, влияние на творчество.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p79.4 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p79.4?

Краткий ответ: а) С Маяковским связь строилась на конфликте и диалоге противоположностей: Цветаева признавала его силу, но отвергала его идеологию и «земное» начало. б) С Пастернаком существовало глубокое духовное родство и эстетическое единство: они были союзниками в защите «чистого искусства» и понимали друг друга без слов. в) Вывод: близость с Пастернаком была гармоничной и поддерживающей, тогда как отношения с Маяковским были напряженными, но продуктивными благодаря полемике.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература (в 2 частях)», Михайлов О.Н., Шайтанов И.О., Чалмаев В.А. и др.; под редакцией Журавлева В.П.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 12 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.