ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p141.5
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Никита Ершов, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие представления А.С. Пушкина о добре, зле, красоте и безобразии отражены в этой сказке? Можно ли назвать их общенародными?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать содержание сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке», так как именно в ней наиболее ярко представлены эти категории. В условии не указано название произведения, но формулировка вопроса является стандартной для анализа этой конкретной сказки в программе 5 класса.
Шаг 1. Анализ представлений о добре и зле
В сказке добро ассоциируется с бескорыстием, скромностью и благодарностью. Старик воплощает кротость и смирение перед судьбой, а Золотая рыбка — милосердие и способность прощать. Зло же проявляется через жадность, неблагодарность и гордыню. Старуха является носителем зла: её желания растут несоразмерно потребностям, она забывает о долге благодарности и начинает требовать невозможного (стать владычицей морской).
Шаг 2. Анализ представлений о красоте и безобразии
Красота у Пушкина неразрывно связана с нравственной чистотой. Истинная красота здесь — это гармония между человеком и природой, которую нарушает алчность старухи. Безобразие предстает не как физический недостаток, а как духовное уродство. Жадная старуха становится внутренне безобразной, хотя внешне она одевается всё богаче. Финал сказки показывает, что моральное безобразие ведет к полному краху и возвращению к исходной точке («разбитое корыто»), что символизирует крушение ложных ценностей.
Шаг 3. Общенародный характер этих представлений
Да, эти представления можно назвать общенародными. Они опираются на традиционную народную мудрость и фольклорные мотивы:
- Идея о том, что жадность наказуема («за двумя зайцами погонишься...»).
- Уважение к старости и простоте души (образ старика).
- Вера в справедливое воздаяние за неблагодарность.
- Представление о том, что истинное богатство — не в материальных благах, а в душевном спокойствии.
Пушкин мастерски переработал немецкий сюжет (по братьям Гримм), наполнив его русским национальным колоритом и общечеловеческими этическими нормами, понятными каждому человеку.
Добро связано со скромностью и благодарностью, зло — с жадностью и неблагодарностью.
Красота — это нравственная чистота, безобразие — духовное уродство из-за алчности.
Эти представления являются общенародными, так как отражают традиционную народную мудрость и фольклорные мотивы.
Ответ построен на анализе 'Сказки о рыбаке и рыбке', так как это единственное произведение Пушкина в программе 5 класса, где тема добра/зла и красоты/безобразия раскрывается столь противоречиво и философски. Уточнено, что красота и безобразие имеют нравственный, а не внешний характер.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p141.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p141.5?
Краткий ответ: Добро связано со скромностью и благодарностью, зло — с жадностью и неблагодарностью. Красота — это нравственная чистота, безобразие — духовное уродство из-за алчности. Эти представления являются общенародными, так как отражают традиционную народную мудрость и фольклорные мотивы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.