ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p246.1
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Надежда Фомина, редактор разборов Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какое из прочитанных фольклорных и литературных произведений запомнилось больше всего? Чем оно затронуло или взволновало?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие навыков устного и письменного высказывания. Здесь нет единственно верного ответа, так как выбор произведения зависит от личных впечатлений читателя. Однако для получения высокой оценки важно не просто назвать произведение, а обосновать свой выбор через анализ его содержания и эмоционального воздействия.
Шаг 1. Выбор произведения
Необходимо вспомнить список прочитанных в этом году или ранее фольклорных (сказки, былины, пословицы) и литературных произведений. Лучше всего выбрать то, которое вызвало наиболее сильный отклик: смех, грусть, удивление или восхищение. Например, это может быть русская народная сказка «Царевна-лягушка» или басня И.А. Крылова «Ворона и Лисица».
Шаг 2. Анализ причин интереса («Чем запомнилось?»)
Нужно определить конкретные элементы текста, которые привлекли внимание. Это могут быть:
- необычные события или повороты сюжета;
- яркие характеристики героев (их поступки, внешность, речь);
- красота языка, образные выражения, метафоры;
- наличие морали или жизненного урока.
Шаг 3. Описание эмоционального отклика («Чем затронуло или взволновало?»)
Здесь важно честно рассказать о своих чувствах во время чтения. Можно использовать такие формулировки:
- «Меня поразила...»;
- «Я переживал за героя, когда...»;
- «Мне стало смешно/грустно, потому что...»;
- «Этот текст заставил меня задуматься о...».
Шаг 4. Составление связного ответа
Соединим пункты предыдущих шагов в единый текст. Пример готового ответа:
Больше всего мне запомнилась русская народная сказка «Каша из топора». Она взволновала меня своей хитростью и юмором. Меня поразило, как простой солдат сумел обмануть жадную хозяйку, используя лишь пустую посуду и обычный топор. Эта история учит тому, что смекалка и находчивость иногда важнее богатства. Я улыбнулся, когда представил растерянность хозяйки, которая сама предложила кашу сварить.
Ответ индивидуален.
Пример: Больше всего запомнилась сказка «Каша из топора». Она взволновала юмором и хитростью солдата. Поразила находчивость героя, который смог достать еду из ничего. История учит смекалке.
Задание является творческим и субъективным. В решении дан алгоритм построения ответа: выбор -> анализ деталей -> описание эмоций -> итоговый текст. Приведен конкретный пример ответа на основе известной сказки, чтобы ученик мог понять структуру.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p246.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p246.1?
Краткий ответ: Ответ индивидуален. Пример: Больше всего запомнилась сказка «Каша из топора». Она взволновала юмором и хитростью солдата. Поразила находчивость героя, который смог достать еду из ничего. История учит смекалке.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.