ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p328.5: степени
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Подготовить рассказ на тему «Герасим и Муму»: как появилась собака, как они относились друг к другу, какие качества героя раскрылись благодаря Муму.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по литературе в 5 классе необходимо составить связный рассказ, опираясь на сюжет рассказа И. С. Тургенева «Муму». Ниже представлен план и примерное содержание ответа, разбитый на три ключевые части.
Шаг 1. Появление Муму
Герасим — глухонемой дворник барыни, сильный и трудолюбивый человек. Однажды он спасает из воды маленького щенка, который был выброшен в реку. Герасим приносит собаку домой, кормит её молоком и заботится о ней. Он называет её Муму (это слово было единственным, которое он мог произнести). Постепенно щенок вырастает в красивую и преданную собаку. Для Герасима это событие становится началом настоящей дружбы, так как до этого момента он был совершенно одинок.
Шаг 2. Отношения между Герасимом и Муму
Отношения героев можно назвать трогательными и взаимными. Герасим относился к Муму как к живому существу, способному чувствовать любовь. Он делился с ней едой, играл с ней, а собака отвечала ему абсолютным доверием и привязанностью. Муму следовала за Герасимом повсюду, встречала его после работы и охраняла дом. В их общении не было слов, но была глубокая эмоциональная связь: жесты, взгляды и совместные действия заменяли им разговор. Это была единственная радость в жизни одинокого человека.
Шаг 3. Раскрытие качеств героя благодаря Муму
История с Муму позволяет раскрыть лучшие качества характера Герасима:
- Доброта и милосердие: несмотря на свою грубую внешность и физическую силу, Герасим способен на нежность и заботу о слабом существе.
- Верность и преданность: он искренне любит собаку и готов защищать её от любых опасностей.
- Внутренняя сила и свободолюбие: когда барыня приказывает избавиться от Муму, Герасим сначала подчиняется из чувства долга перед хозяйкой, но затем понимает, что не может жить с таким грузом вины. Его решение уйти в родную деревню показывает, что он ценит человеческое достоинство и верность своим чувствам выше крепостной зависимости.
а) Герасим спас тонущего щенка из реки, выходил его и назвал Муму.
б) Они были неразлучны: Герасим проявлял заботу, а Муму отвечала преданностью и любовью.
в) Благодаря Муму раскрылись доброта, верность и внутренняя сила Герасима.
Ответ составлен на основе анализа текста рассказа И. С. Тургенева «Муму». Структура ответа соответствует требованиям задания: последовательно раскрываются обстоятельства появления собаки, характер взаимоотношений и нравственные качества главного героя.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p328.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p328.5?
Краткий ответ: а) Герасим спас тонущего щенка из реки, выходил его и назвал Муму. б) Они были неразлучны: Герасим проявлял заботу, а Муму отвечала преданностью и любовью. в) Благодаря Муму раскрылись доброта, верность и внутренняя сила Герасима.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.