ГДЗ по литературе, 5 класс, Гулин, номер p486.1
Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Вера Лапина, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Объясните, какие черты стихотворения И.З. Сурикова сближают его с народным мировоззрением и почему произведение стало народной песней.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо проанализировать стихотворение Ивана Захаровича Сурикова «Родина» (или другое известное произведение автора, ставшее песней, чаще всего имеется в виду «Вечерний звон» или «Буря», но в школьной программе 5 класса обычно изучают его лирику о природе и Родине). В данном контексте речь идет об общих чертах поэзии Сурикова, сближающих её с фольклором.
Шаг 1. Анализ тематического содержания
Народное мировоззрение тесно связано с природой и родным краем. Стихотворения Сурикова проникнуты любовью к русской земле, её просторам, лесам и рекам. Поэт воспринимает природу не как декорацию, а как живое существо, близкое человеку. Это перекликается с народными песнями, где природа часто выступает собеседником героя, отражая его чувства.
Шаг 2. Особенности художественных средств
Суриков использует простые, понятные образы и сравнения, характерные для устного народного творчества. Его язык отличается мелодичностью, плавностью ритма и использованием традиционных эпитетов («поле широкое», «лес дремучий»). Эти приемы делают стихи легкими для запоминания и исполнения, что является важным условием для превращения текста в песню.
Шаг 3. Музыкальность и связь с песенной традицией
Произведения Сурикова стали народными песнями благодаря их высокой музыкальности. Ритм стихов часто совпадает с ритмом народных хороводных или протяжных песен. Простота синтаксиса и эмоциональная искренность позволяют любому человеку легко положить эти слова на знакомую мелодию или исполнить их без сложного аккомпанемента.
Черты, сближающие со стихотворением народным мировоззрением: любовь к родной природе, использование простых и понятных образов, традиционные эпитеты, мелодичность языка.
Причина популярности как народной песни: высокая музыкальность стиха, простой ритм, доступность для исполнения и эмоциональная искренность.
В условии не указано конкретное название стихотворения, поэтому ответ дан в общем ключе, основываясь на особенностях поэтики И.З. Сурикова, которые изучаются в курсе литературы за 5 класс. Акцент сделан на связи с фольклором через тему природы и форму.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p486.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p486.1?
Краткий ответ: Черты, сближающие со стихотворением народным мировоззрением: любовь к родной природе, использование простых и понятных образов, традиционные эпитеты, мелодичность языка. Причина популярности как народной песни: высокая музыкальность стиха, простой ритм, доступность для исполнения и эмоциональная искренность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 5 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.