5 класс Знакомимся с учебником

ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p43.2: Знакомимся с учебником

Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Ответьте на вопрос: почему героиню зовут Василисой Премудрой? Прослушайте чтение актрисы и определите, какие черты характера персонажа она передает голосом.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

В этом задании мы знакомимся с особенностями русских народных сказок и учимся анализировать характер героев. Чтобы ответить на вопросы, нужно вспомнить сюжет сказки «Василиса Премудрая» и обратить внимание на то, как автор или чтец показывает внутреннее состояние персонажа.

Шаг 1. Почему героиню зовут Василисой Премудрой?

Имя и прозвище в сказках всегда не случайны. Они отражают главную черту характера героя или его роль в сюжете.

  • «Премудрая» означает «очень мудрая», «разумная», «хитрая». Это слово указывает на то, что героиня обладает острым умом, способностью находить выход из сложных ситуаций и предвидеть последствия своих действий.
  • В сказке Василиса выполняет невыполнимые задания царя (например, выткать ковер за одну ночь, испечь хлеб размером с город) благодаря своей волшебной силе и смекалке. Она перехитряет даже Бабу-Ягу и Кощея Бессмертного.
  • Таким образом, прозвище дано ей за исключительный ум, сообразительность и магические способности , которые помогают ей побеждать зло и решать задачи, недоступные обычным людям.
Шаг 2. Какие черты характера передает актриса голосом?

При прослушивании художественного чтения важно обращать внимание на интонацию, тембр голоса и темп речи. Эти средства выразительности помогают слушателю «увидеть» характер героя.

  • Ум и рассудительность: Голос может звучать спокойно, уверенно и четко, когда Василиса дает советы Ивану-царевичу или объясняет свои действия. Это подчеркивает её здравый смысл.
  • Хитрость и коварство (в хорошем смысле): Интонация может стать игривой, чуть насмешливой или таинственной, когда она обманывает врагов. Паузы и изменение громкости могут указывать на то, что героиня держит что-то в секрете или планирует хитрый ход.
  • Доброта и забота: В моменты общения с любимым человеком или при помощи слабым голос становится мягким, ласковым и теплым.
  • Сила духа: Когда Василиса сталкивается с опасностью, её голос может звучать твердо и бесстрашно, показывая, что она не боится трудностей.

Актриса использует эти оттенки, чтобы показать, что Василиса — не просто красивая девушка, а сильная личность, владеющая магией и разумом .

Ответ

а) Героиню называют Премудрой за её исключительный ум, сообразительность, способность выполнять сложные задания и перехитривать противников.

б) Актриса передает такие черты, как рассудительность (спокойный тон), хитрость (игривая или таинственная интонация), доброту (мягкий голос) и силу духа (твердость).

Задание направлено на развитие навыков анализа литературного произведения и восприятия устной речи. Важно подчеркнуть связь между именем героя и его поступками.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p43.2 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p43.2?

Краткий ответ: а) Героиню называют Премудрой за её исключительный ум, сообразительность, способность выполнять сложные задания и перехитривать противников. б) Актриса передает такие черты, как рассудительность (спокойный тон), хитрость (игривая или таинственная интонация), доброту (мягкий голос) и силу духа (твердость).

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Знакомимся с учебником.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.