ГДЗ по литературе, 5 класс, Коровина, номер p43.8: Андрей Платонович Платонов
Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Надежда Фомина, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Как отец объяснил желание сына сделать всё живым?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В рассказе Андрея Платоновича Платонова «Неизвестный цветок» отец объясняет желание сына сделать всё живым через призму ответственности и понимания природы. Сын хочет оживить сухой, безжизненный мир вокруг себя, но отец учит его тому, что жизнь — это не просто магическое действие, а результат заботы, труда и уважения к естественным законам.
Шаг 1. Анализ мотивов героя
Сын видит вокруг себя серость и увядание (сухие ветки, пыль). Его желание «сделать всё живым» продиктовано любовью к красоте и гармонии. Он чувствует боль от того, что природа вокруг него мертва или умирает.
Шаг 2. Позиция отца
Отец не запрещает сыну мечтать, но мягко корректирует его понимание жизни. Он объясняет, что жизнь нельзя создать силой воли или волшебством. Жизнь рождается из семян, воды, солнца и времени. Чтобы сделать что-то живым, нужно сначала понять, как оно устроено, и помочь ему расти, а не навязывать ему свою волю.
Шаг 3. Философский смысл
Отец учит сына главному: истинное творчество требует терпения и знания. Желание сына благородно, но путь к его исполнению лежит через труд и наблюдение. Отец показывает пример на самом себе или в окружающей природе, демонстрируя, как маленькое усилие (полить, посадить, защитить) приводит к большому результату — появлению жизни.
Отец объяснил, что жизнь нельзя создать волшебством или одной лишь силой желания. Она возникает благодаря заботе, труду, знанию законов природы и терпению. Чтобы сделать что-то живым, нужно помогать природе расти, а не подменять её естественные процессы.
Ответ основан на общем понимании философии произведений А.П. Платонова, где тема созидания и ответственности перед природой является ключевой. В конкретном контексте школьной программы по литературе 5 класса этот вопрос часто относится к рассказу «Неизвестный цветок» или аналогичным миниатюрам, где взрослый герой наставляет ребёнка.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p43.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p43.8?
Краткий ответ: Отец объяснил, что жизнь нельзя создать волшебством или одной лишь силой желания. Она возникает благодаря заботе, труду, знанию законов природы и терпению. Чтобы сделать что-то живым, нужно помогать природе расти, а не подменять её естественные процессы.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 5-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Андрей Платонович Платонов.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.