ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p200.1
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Татьяна Белова, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Составить сложный план былины и подготовить её сжатый пересказ.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания по литературе в 6 классе необходимо выбрать конкретную былину. Поскольку в условии не названа определённая былина, я составлю сложный план и сжатый пересказ на примере одной из самых известных — «Илья Муромец и Соловей-разбойник» . Этот текст часто изучается в школьной программе.
Шаг 1. Составление сложного плана былины «Илья Муромец и Соловей-разбойник»
Сложный план должен отражать все основные этапы развития сюжета: завязку, развитие действия, кульминацию и развязку. Пункты плана формулируются кратко, но ёмко.
- Завязка: Илья Муромец получает благословение от старцев и отправляется в Киев.
- Развитие действия (часть 1): Встреча с Соловьем-разбойником у Чернигова. Описание силы и злодейства врага.
- Развитие действия (часть 2): Поимка Соловья. Илья привязывает его к седлу коня.
- Кульминация: Дорога в Киев. Соловей пытается свистеть, чтобы убить богатыря, но Илья глушит его криком или стрелой (варианты зависят от редакции, чаще всего — просто везёт связанного).
- Развязка: Привоз Соловья в Киев к князю Владимиру. Уничтожение чудовища перед лицом князя и дружины.
Шаг 2. Подготовка сжатого пересказа
Сжатый пересказ требует передачи основного содержания без лишних деталей, описаний природы и длинных диалогов. Нужно сохранить логическую связь между событиями.
Пример сжатого пересказа:
Илья Муромец, получив благословение от старцев, отправился в Киев. По дороге он встретил Соловья-разбойника, который сидел на дубу и своим свистом ломал деревья и убивал людей. Илья выстрелил в него из лука, попал в глаз и поймал злодея. Богатырь привязал Соловья к седлу своего коня и повёз в Киев. По пути Соловей пытался свистеть, но Илья приказал ему молчать. Приехав в Киев, Илья представил пленника князю Владимиру. Князь велел Соловью свистнуть, но тот лишь хрипел. Тогда Илья рассердился и отрубил Соловью голову, освободив землю от беды.
Шаг 3. Проверка соответствия плану и тексту
Проверим, отражает ли пересказ все пункты сложного плана:
- Отправление в Киев — есть.
- Встреча и описание Соловья — есть (кратко).
- Поимка — есть.
- Дорога и попытка свиста — есть.
- Казнь в Киеве — есть.
Пересказ логичен, последователен и соответствует жанру былины.
План
а) Отправление Ильи в Киев.
б) Встреча с Соловьем-разбойником.
в) Поимка врага.
г) Дорога в Киев с пленником.
д) Казнь Соловья перед князем Владимиром. Сжатый пересказ: Илья Муромец ехал в Киев и встретил Соловья-разбойника, губившего людей свистом. Богатырь подстрелил его, поймал и привязал к седлу. По дороге Соловей пытался свистеть, но Илья заставил его молчать. В Киеве Илья показал пленника князю Владимиру и отрубил ему голову.
Так как в условии не указана конкретная былина, выбран классический пример для 6 класса. Решение демонстрирует метод составления сложного плана и техники сжатия текста.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p200.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p200.1?
Краткий ответ: План: 1. Отправление Ильи в Киев. 2. Встреча с Соловьем-разбойником. 3. Поимка врага. 4. Дорога в Киев с пленником. 5. Казнь Соловья перед князем Владимиром. Сжатый пересказ: Илья Муромец ехал в Киев и встретил Соловья-разбойника, губившего людей свистом. Богатырь подстрелил его, поймал и привязал к седлу. По дороге Соловей пытался свистеть, но Илья заставил его молчать. В Киеве Илья показал пленника князю Владимиру и отрубил ему голову.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.