ГДЗ по литературе, 6 класс, Гулин, номер p209.1: дроби
Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание — Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.
Артём Савельев, методист по литературе Шпаргача обновлено 12 сентября 2026
Условие
Какие периоды русской истории нашли косвенное отражение в образах героического эпоса?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для ответа на этот вопрос необходимо вспомнить содержание героического эпоса (былин) и соотнести его с историческими этапами развития Древней Руси. Героический эпос не является летописью в строгом смысле слова, но он хранит память о ключевых событиях и настроениях разных эпох.
Шаг 1. Анализ периода Киевской Руси (IX–XII века)
Основная часть былин относится к периоду расцвета Киевской Руси. В образах богатырей (Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович) отражена защита границ государства от внешних врагов: печенегов, половцев, а также борьба за единство земель. Князь Владимир Красное Солнышко выступает символом централизованной власти того времени.
Шаг 2. Отражение периода феодальной раздробленности и монгольского ига
В более поздних пластах эпоса или в трансформированных сюжетах можно найти отголоски периода раздробленности, когда единый фронт защиты сменился локальными конфликтами. Также косвенно отражается трагедия монголо-татарского нашествия: образы опустошенных земель, тоска по «старой славе» и невозможность вернуть прежнюю мощь государства часто встречаются в лирических отступлениях или в характере некоторых героев.
Шаг 3. Синтез и проверка вывода
Таким образом, героический эпос — это многослойный памятник. Он начинается с эпохи становления государственности и воинской доблести (Киевская Русь), но сохраняет в себе память о последующих испытаниях народа. Проверка логична: если бы эпос отражал только один период, в нём не было бы таких контрастов между могуществом Киева и мотивами утраты или внутренней слабости.
Период Киевской Руси (защита границ, князь Владимир)
Период феодальной раздробленности и монгольского ига (мотивы утраты единства)
Ответ основан на литературоведческом анализе жанра былины. Важно подчеркнуть слово 'косвенное', так как эпос не фиксирует даты, а передает дух эпохи.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p209.1 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p209.1?
Краткий ответ: Период Киевской Руси (защита границ, князь Владимир) Период феодальной раздробленности и монгольского ига (мотивы утраты единства).
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература. 6 класс: учебник для общеобразовательных организаций. Углубленный уровень: в 2 ч.; 1-е издание», Гулин А.В., Романова А.Н., Федоров А.В.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.