ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p231.3: Уроки французского
Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.
Вера Лапина, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Ответьте на вопрос: почему автор отказался от продолжения «Дневника» героя? Может быть, дело не в том, что закончились чернила?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского» финал истории с дневником героя имеет глубокий психологический смысл. Чтобы ответить на вопрос, почему автор отказался от продолжения записей, нужно проанализировать внутреннее состояние мальчика и обстоятельства его жизни.
Шаг 1. Анализ ситуации с чернилами
Формально герой объясняет прекращение ведения дневника тем, что закончились чернила. Однако это лишь внешняя причина. Если бы дело было только в этом, мальчик мог бы купить новые чернила или найти другой способ писать. Тот факт, что он не стал этого делать сразу, указывает на то, что исчезла сама потребность в фиксации событий таким образом.
Шаг 2. Психологическая трансформация героя
Дневник велся в период острой нужды, одиночества и борьбы за выживание. Записи были способом справиться со страхом голода и унижением. После встречи с Лидией Михайловной и получения помощи (как материальной, так и духовной) острота переживаний притупилась. Герой повзрослел, научился преодолевать трудности не только физически, но и морально. Ему больше не нужно было «выговариваться» бумаге, чтобы сохранить рассудок.
Шаг 3. Символическое значение отказа
Отказ от продолжения дневника символизирует конец этапа инфантильности и начало нового жизненного пути. Чернила кончились не случайно — это метафора исчерпанности старого способа восприятия мира. Мальчик перестает быть наблюдателем своих бедствий и становится активным участником жизни, где уроки доброты важнее уроков французского языка.
Автор отказался от продолжения «Дневника», потому что закончился этап острых личных переживаний и нужды, который требовал исповедального формата. Дело не в отсутствии чернил как физических материалов, а в том, что у героя изменилось внутреннее состояние: после помощи учителя и осознания поддержки он повзрослел, и необходимость фиксировать каждый шаг борьбы за выживание исчезла.
Ответ основан на анализе художественного текста. Важно подчеркнуть разницу между бытовой причиной (кончились чернила) и смысловой (изменение психологического состояния героя). Дневник был инструментом самоподдержки в кризисный момент; когда кризис миновал благодаря вмешательству другого человека, инструмент стал ненужным.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p231.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p231.3?
Краткий ответ: Автор отказался от продолжения «Дневника», потому что закончился этап острых личных переживаний и нужды, который требовал исповедального формата. Дело не в отсутствии чернил как физических материалов, а в том, что у героя изменилось внутреннее состояние: после помощи учителя и осознания поддержки он повзрослел, и необходимость фиксировать каждый шаг борьбы за выживание исчезла.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Уроки французского.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.