6 класс Задания

ГДЗ по литературе, 6 класс, Полухина, номер p51.5

Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.

Роман Жуков, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Какие признаки рождественского или святочного рассказа присущи произведению А. И. Куприна?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Для ответа на этот вопрос необходимо вспомнить теоретический материал о жанре рождественского (святочного) рассказа и проанализировать произведение А. И. Куприна «Чудесный доктор» (или другое святочное произведение автора, например, «Ночлег», но чаще в 6 классе изучают именно «Чудесного доктора» как пример такого жанра). Если речь идет об общем вопросе к творчеству Куприна в контексте святок, мы опираемся на его рассказ «Чудесный доктор».

Шаг 1. Определение жанровых особенностей

Рождественский или святочный рассказ — это литературный жанр, который возник в XIX веке. Его ключевые черты:

  • Время действия: события происходят в период Рождества и Святок (с 7 по 19 января).
  • Атмосфера: контраст между холодом улицы/бедностью героев и теплом дома/чудом.
  • Сюжетная основа: история бедных людей, оказавшихся в безвыходном положении.
  • Финал: обязательное благополучное разрешение конфликта, часто через случайную встречу с добрым человеком («чудо»), которое меняет жизнь героев к лучшему.
  • Идея: утверждение добра, милосердия и веры в лучшее.
Шаг 2. Анализ произведения А. И. Куприна «Чудесный доктор»

Рассмотрим, как эти признаки проявляются в рассказе:

  1. Время действия: В тексте прямо указано: «Это было в канун Рождества». Герои находятся в состоянии крайней нужды именно в праздничный день.
  2. Контраст: Куприн мастерски противопоставляет холодную, равнодушную улицу и нищету семьи Мерцаловых (нет дров, нет еды, дети плачут от голода) внутреннему теплу надежды и последующему спасению.
  3. Герои: Семья Мерцаловых — типичные «маленькие люди», униженные судьбой. Отец семейства готов на преступление ради детей, что подчеркивает глубину их отчаяния.
  4. «Чудо» и финал: Встреча с профессором Пироговым становится тем самым чудом. Он не просто дает деньги, он дарит надежду и уверенность в том, что «в жизни бывают моменты, когда нужно верить в чудо». Финал открыт, но полон оптимизма: семья спасена, отец возвращается домой с покупками, дети ждут праздника.
Шаг 3. Обобщение признаков у Куприна

Таким образом, произведению А. И. Куприна присущи все классические признаки святочного рассказа:

  • Праздничная атрибутика (Рождество, ёлка, снег).
  • Тема сострадания и взаимопомощи.
  • Счастливый конец, основанный на вмешательстве доброй силы (случайной встречи).
  • Моральный урок: добро всегда вознаграждается, а отчаяние может быть преодолено верой и помощью ближнего.
Ответ

а) Время действия привязано к Рождеству и Святкам.

б) Сюжет строится вокруг бедности главных героев и их безвыходного положения.

в) Присутствует мотив чуда и благополучный финал благодаря встрече с добрым человеком.

В условии не назван конкретный текст, но в школьной программе 6 класса при изучении темы «Святочный рассказ» чаще всего анализируется рассказ А. И. Куприна «Чудесный доктор». Ответ составлен на основе этого произведения, так как оно является хрестоматийным примером жанра.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p51.5 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p51.5?

Краткий ответ: а) Время действия привязано к Рождеству и Святкам. б) Сюжет строится вокруг бедности главных героев и их безвыходного положения. в) Присутствует мотив чуда и благополучный финал благодаря встрече с добрым человеком.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 6-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Полухина В.П., Коровина В.Я., Журавлев В.П. и др.; под редакцией Коровиной В.Я.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Роман Жуков, методист по литературе Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.