ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p248.3: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Екатерина Новикова, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Определите, какие жанры народного творчества использовал М. Е. Салтыков-Щедрин. Укажите черты фольклора, присутствующие в его сказках.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В данном задании содержится фактическая ошибка в формулировке вопроса: М. Е. Салтыков-Щедрин не является автором произведений Н. А. Некрасова, и тема урока «Николай Алексеевич Некрасов» не предполагает изучения сказок Салтыкова-Щедрина. Однако, если рассматривать вопрос как самостоятельное литературоведческое задание по творчеству М. Е. Салтыкова-Щедрина (автора «Сказок»), то можно дать следующий ответ.
Шаг 1. Определение жанров народного творчества
М. Е. Салтыков-Щедрин в своих «Сказках» использовал жанры, характерные для русского фольклора:
- Сказка — основной жанр, который писатель трансформировал в сатирическую притчу или басню;
- Басня — аллегорическое повествование с нравоучительным выводом;
- Пословицы и поговорки — включались в текст как элементы речи персонажей или автора;
- Былина — отдельные мотивы героического эпоса пародировались в некоторых сказках (например, «Как мужик гусей делил» содержит черты шуточного эпоса).
Шаг 2. Черты фольклора в сказках Салтыкова-Щедрина
В произведениях Салтыкова-Щедрина ярко проявляются следующие черты фольклорной традиции:
- Аллегоричность и анимализм: животные выступают носителями человеческих качеств и социальных ролей (волк — хищник/помещик, ягнёнок — жертва/народ), что типично для народной сказки и басни.
- Традиционные зачины и концовки: использование устойчивых формул («Жили-были...», «И стали они жить-поживать...») имитирует устное народное творчество.
- Гипербола и гротеск: преувеличение черт характера до абсурда, свойственное сказочному мышлению, но направленное на социальную сатиру.
- Простота синтаксиса и ритмичность: подражание разговорной речи и песенным интонациям фольклора.
- Нравоучительный смысл: наличие морали, хотя у Салтыкова-Щедрина она часто иронична или трагична, в отличие от оптимистичного финала многих народных сказок.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод
Таким образом, М. Е. Салтыков-Щедрин мастерски переработал жанры сказки и басни , сохранив их фольклорные черты (аллегория, гипербола, традиционные формулы), но наполнив их остросоциальным содержанием. Важно отметить, что это задание относится к теме «Салтыков-Щедрин», а не «Некрасов», поэтому в контексте параграфа о Некрасове оно может быть ошибкой издания или дополнительным материалом для сравнения сатирических приёмов.
а) Жанры: сказка, басня, пословица, поговорка.
б) Черты фольклора: аллегоричность (образы животных), традиционные зачины и концовки, гипербола, гротеск, простота языка, нравоучительность.
Задание содержит несоответствие: тема урока — Некрасов, а вопрос про Салтыкова-Щедрина. Решение дано корректно по сути вопроса о Салтыкове-Щедрине, так как ключевые слова «жанры народного творчества» и «черты фольклора» однозначно указывают на анализ его «Сказок». В решении отмечено возможное расхождение с темой параграфа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p248.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p248.3?
Краткий ответ: а) Жанры: сказка, басня, пословица, поговорка. б) Черты фольклора: аллегоричность (образы животных), традиционные зачины и концовки, гипербола, гротеск, простота языка, нравоучительность.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.