ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p249.4: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Дмитрий Орлов, методист по литературе Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Согласны ли вы с утверждением литературоведа о том, что в сказках Щедрина рядом соседствуют фантастическое и приметы обычного «несказочного времени»? Приведите пример из текста, подтверждающий эту мысль.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Анализ утверждения литературоведа
Утверждение о том, что в сказках М. Е. Салтыкова-Щедрина соседствуют фантастическое и приметы обычного «несказочного времени», является верным. Это ключевая особенность жанра щедринской сатирической сказки.
Писатель использует традиционные сказочные элементы (говорящие животные, чудесные превращения, условность сюжета) как оболочку для изображения реальных социальных и политических проблем Российской империи XIX века. Таким образом, за вымышленными персонажами скрываются конкретные типы людей и явления современной автору действительности.
Шаг 2. Пример из текста: сказка «Премудрый пискарь»
Рассмотрим сказку «Премудрый пискарь» . Здесь ярко проявляется сочетание фантастики и быта:
- Фантастическое: главный герой — рыба (пискарь), которая обладает человеческим сознанием, способностью к речи и сложной философией жизни. Он живёт в норе, избегает хищников и размышляет о смысле существования.
- Приметы «несказочного времени»: поведение пискаря точно копирует жизнь обывателя-чиновника или мещанина того времени. Его страх перед жизнью, стремление к безопасности любой ценой, отсутствие потомства и друзей — это портрет человека, который «прожил и не поживал». В тексте упоминаются такие реалии, как «страх», «осторожность», «тишина», которые являются характеристиками социальной среды, а не природной жизни рыб.
Шаг 3. Пример из текста: сказка «Дикий помещик»
Другой яркий пример — сказка «Дикий помещик» :
- Фантастическое: у помещика Урюпина исчезают все крестьяне, и он остаётся один в своём имении. Это невозможное в реальности событие служит завязкой сюжета.
- Приметы «несказочного времени»: после исчезновения крепостных помещик начинает вести себя как дикое животное, но при этом сохраняет свои сословные привычки и предрассудки. Автор описывает его быт через призму реальных экономических отношений того времени: помещик не умеет трудиться сам, зависит от чужого труда и деградирует без эксплуатации крестьян. Финал сказки, где помещик снова становится человеком только после возвращения «подданных», высмеивает реальную социальную зависимость дворянства от народа.
Да, согласен.
В сказке «Премудрый пискарь» фантастический образ рыбы-обывателя отражает реальные черты трусливого чиновника XIX века.
В сказке «Дикий помещик» невозможное исчезновение крестьян показывает реальную беспомощность дворянина без чужого труда.
Ответ построен на доказательстве тезиса через анализ двух известных произведений Салтыкова-Щедрина. Подчёркнута двойственность жанра: сказочная форма используется для сатиры на современную автору действительность.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p249.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p249.4?
Краткий ответ: Да, согласен. В сказке «Премудрый пискарь» фантастический образ рыбы-обывателя отражает реальные черты трусливого чиновника XIX века. В сказке «Дикий помещик» невозможное исчезновение крестьян показывает реальную беспомощность дворянина без чужого труда.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Николай Алексеевич НЕКРАСОВ.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.