ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p73.4
Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.
Никита Ершов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какой сюжет придумал автор? Зачем ему нужны персонажи — девушка и молодой человек-рассказчик? Лирический герой говорит: «Я знаю весёлые сказки таинственных стран» и рассказывает сказку собеседнице. Почему ему трудно увлечь её красотой африканской сказки?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо проанализировать содержание стихотворения Николая Гумилёва «Африканская сказка» (или аналогичного текста из учебника литературы за 7 класс, где лирический герой рассказывает девушке сказку). Разберём вопросы по порядку.
Шаг 1. Анализ сюжета и роли персонажей
Сюжет: Автор придумывает экзотический, таинственный сюжет, связанный с Африкой. В нём присутствуют элементы волшебства, приключений или древних легенд («весёлые сказки таинственных стран»). Сюжет построен на контрасте между обыденностью и чудесным миром вымысла.
Зачем нужны персонажи:
- Девушка-слушательница: Она выступает в роли зеркала для лирического героя. Её реакция (равнодушие, скука или непонимание) показывает несостоятельность попыток героя убежать от реальности в мир фантазии. Она представляет собой реальный мир, который не принимает иллюзии.
- Молодой человек-рассказчик (лирический герой): Через него автор раскрывает тему одиночества творца или мечтателя. Герой пытается поделиться красотой своего внутреннего мира, но сталкивается с непониманием. Его роль — показать трагизм разрыва между искусством/фантазией и повседневной жизнью.
Шаг 2. Причины неудачи рассказа
Лирическому герою трудно увлечь собеседницу красотой африканской сказки по нескольким причинам:
- Разрыв в восприятии: Герой находится во власти своих образов и эмоций, он искренне верит в магию слова. Девушка же может быть настроена скептически или просто не готова к такому роду общения.
- Непонятность чужого мира: «Таинственные страны» и экзотика могут казаться слушательнице далёкими, абстрактными и не имеющими отношения к её реальной жизни.
- Эгоцентризм рассказчика: Часто такие герои говорят больше о себе и своих переживаниях, чем о самой истории, что утомляет слушателя.
- Отсутствие эмоционального контакта: Сказка требует соучастия, воображения. Если девушка не разделяет интереса героя, его усилия напрасны. Это подчёркивает тему непонимания между людьми.
Шаг 3. Итоговый вывод
Таким образом, сюжет служит фоном для раскрытия психологического конфликта. Персонажи необходимы для демонстрации диалога двух миров: мира мечты и мира реальности. Неудача в рассказе сказки символизирует невозможность полностью разделить свой внутренний мир с другим человеком, если нет взаимного духовного резонанса.
а) Сюжет экзотический, таинственный, основан на африканских легендах.
б) Девушка нужна как слушательница, отражающая равнодушие реального мира; молодой человек — чтобы показать одиночество мечтателя и трагизм непонимания.
в) Трудно, потому что между героем и девушкой нет эмоциональной связи; она не разделяет его интереса к фантастике, видя в ней лишь далёкую и ненужную ей игру.
Ответы даны на основе типичного анализа стихотворения Н. Гумилёва «Африканская сказка», которое часто включается в программу 7 класса. Ключевые моменты: конфликт между мечтой и реальностью, роль слушателя как барьера для творческого порыва.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p73.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p73.4?
Краткий ответ: а) Сюжет экзотический, таинственный, основан на африканских легендах. б) Девушка нужна как слушательница, отражающая равнодушие реального мира; молодой человек — чтобы показать одиночество мечтателя и трагизм непонимания. в) Трудно, потому что между героем и девушкой нет эмоциональной связи; она не разделяет его интереса к фантастике, видя в ней лишь далёкую и ненужную ей игру.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.