7 класс Задания

ГДЗ по литературе, 7 класс, Коровина, номер p98.6

Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное — Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.

Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача обновлено 11 сентября 2026

Условие

Почему Юшка не сдержался в диалоге с прохожим? Как актриса показала нарастание конфликта?

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.

Пошаговое решение

Анализ эпизода из рассказа А. П. Платонова «Юшка»

Шаг 1. Причины срыва Юшки в диалоге с прохожим

Юшка (Ефим Дмитриевич) на протяжении всей жизни терпеливо переносил жестокость и насмешки односельчан, считая их непонимающими людьми, которых нужно жалеть, а не ненавидеть. Однако в описываемом эпизоде он столкнулся с особенно грубым и циничным оскорблением со стороны прохожего.

Причина того, что Юшка «не сдержался», кроется в глубине душевной боли и накопившейся усталости от постоянного унижения. Прохожий не просто обидел его, а попытался лишить смысла его самопожертвование, назвав его жизнь бессмысленной тратой ради чужого удовольствия. Это стало последней каплей: Юшка понял, что его доброта воспринимается окружающими как слабость или глупость, а не как подвиг духа. Его ответ был тихим, но полным горечи и прозрения — он осознал трагедию своего положения, где жертвенность не встречает понимания.

Шаг 2. Как актриса показала нарастание конфликта (литературный анализ)

Важно уточнить: в оригинальном тексте рассказа А. П. Платонова нет персонажа-актрисы, которая бы «показывала конфликт». Вероятно, вопрос относится к театральной постановке этого произведения или содержит ошибку в формулировке (возможно, имелась в виду рассказчица , авторская позиция или метафора).

Если рассматривать текст как драматическое произведение, то нарастание конфликта показано через:

  • Контраст интонаций: Грубая, резкая речь прохожего противопоставляется тихому, почти шепчущему голосу Юшки. Чем громче и агрессивнее становится собеседник, тем тише и проникновеннее звучит Юшка, создавая напряжение.
  • Динамика действий: Конфликт развивается от словесных оскорблений к физическому давлению (толчки, плевки), а затем к внутреннему взрыву героя. Автор использует короткие предложения для передачи нарастающего напряжения.
  • Психологический надлом: Нарастание конфликта видно по изменению взгляда и поведения Юшки. Если раньше он опускал глаза и уходил, то здесь он впервые останавливается и отвечает, что знаменует кульминацию внутреннего противостояния.
Шаг 3. Проверка и итоговый вывод

Проверим логику ответа. Юшка действительно срывается не из-за злобы, а из-за боли за непонятую любовь к людям. Это соответствует характеру героя, который всю жизнь жил идеей всеобщей любви, сталкиваясь с реальностью человеческой жестокости.

Относительно «актрисы»: поскольку в литературном источнике такого персонажа нет, мы интерпретируем вопрос как запрос на анализ художественных средств, используемых автором для создания драматического эффекта. Платонов мастерски показывает эскалацию конфликта через контраст между внешней пассивностью Юшки и внутренней бурей в его душе.

Ответ

а) Юшка не сдержался из-за накопившейся боли от постоянного непонимания и цинизма окружающих; оскорбление прохожего затронуло смысл его жертвенной жизни.

б) В тексте нет актрисы; нарастание конфликта показано автором через контраст речей (грубость против тишины), динамику действий и психологический надлом героя.

В условии вопроса упоминается 'актриса', чего нет в оригинальном рассказе Платонова. Скорее всего, это ошибка в задании или ссылка на конкретную театральную постановку, которую нельзя анализировать без контекста спектакля. Решение дано на основе анализа текста рассказа.

Как решение?

Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.

Подробность

У вас другое условие?

Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.

Решить по фото

Частые вопросы

Это точный номер p98.6 из моего учебника?

Номер совпадает с учебником «Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.

Какой ответ в задании p98.6?

Краткий ответ: а) Юшка не сдержался из-за накопившейся боли от постоянного непонимания и цинизма окружающих; оскорбление прохожего затронуло смысл его жертвенной жизни. б) В тексте нет актрисы; нарастание конфликта показано автором через контраст речей (грубость против тишины), динамику действий и психологический надлом героя.

Как пользоваться этим разбором?

Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.

Какой учебник имеется в виду?

«Литература: 7-й класс: учебник: в 2 частях; 13-е издание, переработанное», Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Задания.

Можно ли списать ответ без решения?

Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.

Соседние задания

Автор решения: Кирилл Панов, редактор разборов Шпаргача.

Дата обновления: 11 сентября 2026.

Источник решения: оригинальное решение редакции Шпаргач.

Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции (те же пункты, числа и факты). Решение не копирует текст книги.