ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p109.8: Как хорошо уметь читать
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Артём Савельев, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Составить текст, используя одну из пословиц.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
План работы над заданием
Задание требует составить короткий связный текст (рассказ или историю), который раскрывает смысл одной из пословиц. Для ученика 2 класса лучше всего подойдёт простая жизненная ситуация: как кто-то научился читать и какие новые возможности это открыло.
Шаг 1. Выбор пословицы и главной мысли
Возьмём известную пословицу: «Корень учения горек, да плод его сладок» . Она означает, что учиться бывает трудно, но результат приносит радость и пользу.
Главная мысль текста: герой сначала не умел читать и ему было скучно/трудно, а потом он старался, научился и теперь может сам выбирать интересные книги.
Шаг 2. Составление текста по плану
Текст должен состоять из трёх частей:
- Начало: Описываем проблему (не умею читать).
- Середина: Описываем усилия (учусь, стараюсь).
- Конец: Описываем результат (читаю сам, мне хорошо).
Шаг 3. Пример готового текста
Малыш Петя очень хотел прочитать книжку про динозавров. Но буквы путались в глазах, и ничего не получалось. Пете стало обидно. Он решил каждый день повторять слоги с мамой. Сначала было трудно, хотелось бросить. Но однажды Петя прочитал целое слово! А потом и предложение! Теперь он сам читает сказки перед сном. Ему так интересно и весело. Корень учения горек, да плод его сладок!
Пример текста:
Петя хотел прочитать книгу, но не умел. Буквы путались. Он стал стараться и учить слова. Сначала было трудно. Потом Петя прочитал первое слово, а затем и всю страницу. Теперь он читает сам и радуется. Так сбылась пословица: «Корень учения горек, да плод его сладок».
Для второклассников важно показать связь между трудом (обучением) и удовольствием от результата. Текст должен быть простым, с короткими предложениями.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p109.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p109.8?
Краткий ответ: Пример текста: Петя хотел прочитать книгу, но не умел. Буквы путались. Он стал стараться и учить слова. Сначала было трудно. Потом Петя прочитал первое слово, а затем и всю страницу. Теперь он читает сам и радуется. Так сбылась пословица: «Корень учения горек, да плод его сладок».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Как хорошо уметь читать.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.