ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p23.3: Потешки и прибаутки
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Сергей Мишин, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сравнить вторую прибаутку со сказкой: найти сходства и привести доказательства.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить содержание второй прибаутки из учебника (обычно это текст про кота или петуха, например: «Кот да кот, где ты был? — На базаре. Что купил? — Пирожок...» или аналогичная диалоговая форма) и сравнить её с элементами сказки.
Шаг 1. Анализ структуры прибаутки
Прибаутка — это короткий фольклорный жанр. В ней часто присутствует:
- Диалог : вопросы и ответы между персонажами (например, кто-то спрашивает у кота, что он делал).
- Повторы : ритмичное повторение слов или фраз для создания музыкальности.
- Небылицы или преувеличения : действия, которые невозможны в реальности (кот ходит на базар, покупает еду).
Шаг 2. Выделение признаков сказки
Сказка также имеет характерные черты:
- Волшебство или необычные события : животные говорят человеческим голосом, совершают поступки людей.
- Наличие героев : главные действующие лица (животные или люди).
- Зачин и концовка : хотя в прибаутке они сжаты, структура повествования сохраняется.
Шаг 3. Сравнение и поиск сходств
Сравниваем вторую прибаутку со сказкой:
| Признак | Присутствует в прибаутке? | Доказательство (пример) |
|---|---|---|
| Говорящие животные | Да | Персонажи ведут диалог, как в сказках о животных. |
| Необычные действия | Да | Животное выполняет человеческие задачи (ходит в магазин/на базар). |
| Ритм и рифма | Да | Текст звучит как стихотворение, что роднит его с поэтическими сказками. |
Вывод: Сходство заключается в использовании приема олицетворения (животные ведут себя как люди) и наличии диалога, который является основой многих народных сказок.
Сходства
а) Говорящие животные (персонажи ведут диалог).
б) Необычные, волшебные действия (выполняют человеческие обязанности).
в) Ритмичность и наличие зачина/концовки. Доказательства: в прибаутке кот/петух разговаривает и совершает поступки, недоступные реальным животным, так же как в сказках.
Задание требует аналитического сравнения жанров. Поскольку конкретный текст 'второй прибаутки' не приведен в условии, решение строится на общих признаках жанра прибаутки (диалог, олицетворение, небылица), которые пересекаются с признаками народной сказки.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p23.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p23.3?
Краткий ответ: Сходства: 1. Говорящие животные (персонажи ведут диалог). 2. Необычные, волшебные действия (выполняют человеческие обязанности). 3. Ритмичность и наличие зачина/концовки. Доказательства: в прибаутке кот/петух разговаривает и совершает поступки, недоступные реальным животным, так же как в сказках.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Потешки и прибаутки.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.