ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p98.6: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Светлана Крылова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Охарактеризовать героев (Муравей: трудолюбивый, строгий; Стрекоза: легкомысленная, весёлая) и определить интонацию для чтения их реплик.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы работаем с басней И. А. Крылова «Стрекоза и Муравей». Наша цель — понять характеры героев и подобрать правильную интонацию для их чтения.
Шаг 1. Характеристика Муравья
Муравей в басне представлен как трудолюбивый и практичный герой. Он всё лето заботился о будущем: собирал зерно, строил дом. Его реплики обычно короткие, деловые и строгие. Когда он обращается к Стрекозе, его тон может быть укоризненным или холодным, так как он не понимает легкомыслия соседки.
- Черты характера: трудолюбие, запасливость, серьёзность, строгость.
- Интонация: ровная, спокойная, немного назидательная или сухая.
Шаг 2. Характеристика Стрекозы
Стрекоза — полная противоположность Муравью. Она весёлая, беззаботная и легкомысленная. Всё лето она пела и танцевала, не думая о зиме. Теперь, когда наступили холода, ей приходится просить помощи. Её речь эмоциональна, она жалуется на судьбу, но при этом пытается оправдаться тем, что «всё лето пела».
- Черты характера: легкомыслие, весёлость, безответственность, эмоциональность.
- Интонация: жалобная, взволнованная, иногда кокетливая или удивлённая («Что ж ты, милая? Тебя же...»).
Шаг 3. Определение интонации для диалога
При чтении важно передать контраст между героями. Муравей говорит уверенно и с позиции силы (у него есть еда), а Стрекоза — робко и с надеждой на помощь.
| Герой | Пример реплики (по смыслу) | Как читать (интонация) |
|---|---|---|
| Муравей | «А ты всё лето пела?» | С недоверием, строго, чуть насмешливо. |
| Стрекоза | «Не до шуток было мне...» | Жалобно, тихо, с чувством вины или обиды. |
| Муравей | «Так спляши теперь!» | Резко, категорично, с моралью. |
а) Муравей: трудолюбивый, строгий, практичный. Интонация: спокойная, деловая, укоризненная.
б) Стрекоза: легкомысленная, весёлая, беззаботная. Интонация: жалобная, эмоциональная, взволнованная.
Задание направлено на развитие навыков выразительного чтения и анализа литературных персонажей. Важно подчеркнуть разницу в мировоззрении героев через голос.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p98.6 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p98.6?
Краткий ответ: а) Муравей: трудолюбивый, строгий, практичный. Интонация: спокойная, деловая, укоризненная. б) Стрекоза: легкомысленная, весёлая, беззаботная. Интонация: жалобная, эмоциональная, взволнованная.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.