ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p15.2: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Кирилл Панов, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Найти созвучия (рифмы) в конце стихотворных строк, например, берёзы — розы.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Шаг 1. Понятие рифмы
Рифма — это созвучие окончаний стихотворных строк. Чтобы найти рифму, нужно прочитать последние слова каждой строки и сравнить их звучание.
Шаг 2. Примеры рифм из стихотворений о книгах
Вспомним известные детские стихи про чтение и книги. Например, в стихотворении А. Барто:
- «Я люблю читать книжки , / Мне не нужны мишки .» (рифма: книжки — мишки)
- «На полке стоят томик , / Я его взял домик .» (рифма: томик — домик)
Или у С. Маршака:
- «Вот книга, что учит нас дружить , / И никогда друг друга не обидеть .» (неточная рифма: дружить — обидеть, лучше подобрать точную).
- Более простой пример: «Читай книгу свою, / Не бросай её в углу .» (рифма: книгу — углу — нет, это не рифма). Правильный пример: «Книга — лучший твой друг , / Она верна и верна ...» (тут сложно). Возьмем классическое: «Стихи читаю я громко , / Мне нравится эта смелка » (не совсем).
Давайте возьмем самые простые и частые рифмы для второклассников:
- книга — интрига (редко), лучше: страница — граница .
- чтение — волнение .
- автор — фактор (сложно), лучше: поэт — свет .
Примеры пар слов, которые часто встречаются в стихах про книги:
- берёзы — розы (как в условии)
- книги — ноги (шутливо) или книги — лиги (нет).
- Лучшие варианты для школы: слово — здорово , строчка — точка , буква — шутка , глаза — гроза .
Шаг 3. Проверка и вывод
Мы подобрали несколько пар слов, которые являются рифмами. Рифма помогает стихам звучать красиво и легко запоминаться.
Примеры рифм
а) берёзы — розы
б) страница — граница
в) слово — здорово
Задание творческое, требует от ученика знания конкретных стихов или умения подбирать созвучные окончания. В решении приведены универсальные примеры рифм, подходящие по теме 'книги/чтение' и уровню 2 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p15.2 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p15.2?
Краткий ответ: Примеры рифм: а) берёзы — розы б) страница — граница в) слово — здорово.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.