ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p152.3: Разноцветные страницы. Речевая разминка
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Светлана Крылова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Обсуди с друзьями пословицы о трудолюбии: «Самый счастливый человек — трудолюбивый», «Какие труды, такие и плоды».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Разбор пословиц о трудолюбии
Шаг 1. Понимание смысла первой пословицы
Рассмотрим пословицу: «Самый счастливый человек — трудолюбивый» .
В этой фразе утверждается прямая связь между трудом и счастьем. Человек, который любит работать, не сидит без дела, всегда занят полезным делом. От этого у него появляется чувство удовлетворения от сделанного, уважение окружающих и уверенность в завтрашнем дне.
Вывод: Счастье приходит к тому, кто прилагает усилия и не боится работы.
Шаг 2. Понимание смысла второй пословицы
Теперь обсудим пословицу: «Какие труды, такие и плоды» .
Здесь используется образ земледелия. Если фермер хорошо вспахал землю, посадил семена и поливал их (трудился), то он соберёт хороший урожай (плоды). Если же он ленился, то и урожая не будет.
Вывод: Результат любого дела напрямую зависит от того, сколько сил и старания было в него вложено.
Шаг 3. Общее обсуждение и выводы
Обе пословицы учат нас одному важному качеству — трудолюбию .
- Первая пословица говорит о внутреннем состоянии человека: труд делает его счастливым.
- Вторая пословица говорит о внешнем результате: качество труда определяет качество результата.
Можно привести примеры из жизни школьника: если ты аккуратно выучил стихотворение и сделал домашнее задание (труды), то получишь хорошую оценку и похвалу учителя (плоды), а также почувствуешь радость от успеха (счастье).
а) «Самый счастливый человек — трудолюбивый»: тот, кто любит трудиться, чувствует себя нужным и успешным, что приносит счастье.
б) «Какие труды, такие и плоды»: результат дела зависит от усилий, которые были приложены для его достижения.
Задание направлено на развитие речи и понимание переносного смысла пословиц. Важно подчеркнуть причинно-следственную связь между действием (трудом) и результатом (плодами/счастьем).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p152.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p152.3?
Краткий ответ: 1) «Самый счастливый человек — трудолюбивый»: тот, кто любит трудиться, чувствует себя нужным и успешным, что приносит счастье. 2) «Какие труды, такие и плоды»: результат дела зависит от усилий, которые были приложены для его достижения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: Разноцветные страницы. Речевая разминка.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.