ГДЗ по литературному чтению, 2 класс, Климанова, номер p60.3: В мире книг
Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Илья Морозов, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Рассказать о поведении Павлика при встрече со стариком. Найти объяснение смысла следующих выражений: сердитое лицо, сердито буркнул, сжал кулаки, крикнул, стукнул кулаком по скамейке.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
В этом задании мы проанализируем поступки героя рассказа и разберём значение словесных оборотов, которые автор использует для описания его эмоций. Работа состоит из двух частей: характеристика поведения Павлика и толкование фразеологизмов или устойчивых выражений.
Шаг 1. Анализ поведения Павлика при встрече со стариком
Поведение Павлика можно назвать грубым, нетерпеливым и неуважительным по отношению к пожилому человеку. Вместо того чтобы спокойно выслушать старика или вежливо ответить на его вопросы, мальчик проявляет агрессию.
- Невнимательность: Павлик не желает вникать в суть разговора, он торопится уйти или отмахнуться от собеседника.
- Эмоциональная вспышка: Мальчик быстро теряет самообладание, что проявляется в резких движениях и громком голосе.
- Отсутствие эмпатии: Он не учитывает возраст и положение старика, ведя себя так, будто ему всё надоели.
Таким образом, встреча показывает характер Павлика как человека импульсивного и недостаточно воспитанного в данный момент времени.
Шаг 2. Объяснение смысла выражений
Автор использует яркие языковые средства, чтобы читатель мог «увидеть» эмоции героя. Разберём каждое выражение отдельно:
| Выражение | Значение и эмоциональный оттенок |
|---|---|
| Сердитое лицо | Мимика, отражающая внутреннее раздражение. Брови могут быть сдвинуты, губы поджаты. Это сигнал окружающим о плохом настроении. |
| Сердито буркнул | Ответ дан тихо, неразборчиво и с недовольством. Глагол «буркнуть» означает произнести что-то резко, коротко, часто сквозь зубы, не желая продолжать разговор. |
| Сжал кулаки | Физическое проявление накопившегося гнева или бессилия. Человек инстинктивно напрягает мышцы рук, когда хочет ударить или сдерживает сильную эмоцию. |
| Крикнул | Громкий, резкий возглас. В данном контексте это признак потери контроля над собой, попытка подавить собеседника звуком или выразить крайнее неудовольствие. |
| Стукнул кулаком по скамейке | Агрессивный жест, заменяющий физическую расправу над человеком. Это способ выплеснуть злость на предмет, показывая своё крайнее раздражение и желание прекратить ситуацию силой. |
Шаг 3. Проверка и вывод
Мы последовательно рассмотрели поведение героя и значения ключевых фраз. Все выбранные выражения (сердитое лицо, буркнул, сжал кулаки, крикнул, стукнул) образуют единую картину нарастающего гнева Павлика.
Проверка логики: сначала меняется мимика (лицо), затем речь (буркнул, крикнул), и наконец действия (сжал кулаки, стукнул). Это классическая схема проявления агрессии в литературе. Ответы соответствуют тексту произведения и требованиям задания.
а) Поведение Павлика было грубым, нетерпеливым и неуважительным; он проявлял агрессию и нежелание слушать старика.
б) Сердитое лицо — мимика раздражения; сердито буркнул — ответил тихо, резко и недовольно; сжал кулаки — напряг руки от гнева; крикнул — повысил голос от злости; стукнул кулаком по скамейке — агрессивный жест, выплеск злости.
Задание направлено на развитие навыков анализа художественного текста. Важно показать связь между внешними признаками (действиями, речью) и внутренним состоянием персонажа. Выражения подобраны так, чтобы продемонстрировать градацию эмоций: от скрытого недовольства до открытой агрессии.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p60.3 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p60.3?
Краткий ответ: а) Поведение Павлика было грубым, нетерпеливым и неуважительным; он проявлял агрессию и нежелание слушать старика. б) Сердитое лицо — мимика раздражения; сердито буркнул — ответил тихо, резко и недовольно; сжал кулаки — напряг руки от гнева; крикнул — повысил голос от злости; стукнул кулаком по скамейке — агрессивный жест, выплеск злости.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 2-й класс: учебник: в 2 частях; 15-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.