ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p48.5: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Татьяна Белова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Прочитай стихотворение И. С. Никитина. С каким настроением следует читать каждую часть?
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Анализ настроения стихотворения И. С. Никитина «Утро»
Шаг 1. Определение темы и общего настроения произведения
Стихотворение Ивана Саввича Никитина «Утро» посвящено пробуждению природы и человека. Это лирическое произведение, в котором автор с любовью описывает красоту утренней зари.
Общее настроение стихотворения — радостное, светлое, вдохновляющее . Автор любуется миром, который просыпается от сна. При чтении важно передать это чувство восхищения и спокойной радости.
Шаг 2. Разбор первой части: описание пробуждения природы
В начале стихотворения поэт описывает, как небо светлеет, а солнце только начинает подниматься над горизонтом. Здесь используются образы тишины и ожидания чуда.
- Настроение: торжественное, спокойное, немного таинственное.
- Интонация: плавная, размеренная. Голос должен звучать мягко, словно мы боимся разбудить природу раньше времени.
- Акценты: на словах, обозначающих цвета и звуки («заря», «тихо», «свет»). Читаем негромко, создавая атмосферу раннего утра.
Шаг 3. Разбор второй части: появление солнца и радость жизни
Во второй части стихотворения солнце выходит во всей своей красе. Природа наполняется звуками: поют птицы, шумят листья. Настроение меняется на более энергичное и жизнерадостное.
- Настроение: ликующее, бодрое, радостное.
- Интонация: голос становится громче, темп речи ускоряется. Появляется улыбка в голосе.
- Акценты: на глаголах действия («встало», «запели», «засияло») и прилагательных, передающих яркость света («золотое», «лучистое»). Читая эту часть, нужно чувствовать силу и красоту нового дня.
Шаг 4. Проверка и итоговый вывод
Чтобы убедиться в правильности выбранной интонации, представьте себе картину, которую рисует поэт. Сначала — тихая заря (спокойствие), затем — восход солнца (радость). Если вы читаете монотонно или грустно, то теряете смысл произведения.
Таким образом, стихотворение следует читать с постепенным нарастанием эмоций: от тихого восхищения к открытой радости. Это поможет слушателям почувствовать красоту утра так же, как её чувствовал автор.
Первая часть: торжественно, спокойно, тихо.
Вторая часть: радостно, бодро, с улыбкой.
В условии не указано конкретное название стихотворения, но в программе 3 класса по теме 'В мире книг' чаще всего изучается стихотворение И. С. Никитина 'Утро'. Решение построено на анализе этого классического текста. Если в учебнике дано другое стихотворение (например, 'Зимняя ночь' или 'Поле'), принцип деления на части сохраняется: обычно первая часть — описание состояния природы (спокойное/грустное/таинственное), вторая — действие или эмоциональный отклик автора (радостное/тревожное/восхищенное).
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p48.5 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p48.5?
Краткий ответ: Первая часть: торжественно, спокойно, тихо. Вторая часть: радостно, бодро, с улыбкой.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.