ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p6.4: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Роман Жуков, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Выбрать прочитанную книгу для совета другу. Доказать её интересность. Записать опорные слова в рабочую тетрадь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это творческое задание. В нём нет единственно верного ответа, так как выбор книги зависит от личных предпочтений ученика. Ниже приведён пример того, как можно выполнить это задание на примере известной сказки.
Шаг 1. Выбор книги и формулировка совета
Для совета другу нужно выбрать книгу, которая действительно понравилась и которую хочется порекомендовать. Например, можно выбрать сказку «Малыш и Карлсон» Астрид Линдгрен.
Совет: «Прочитай эту книгу, если хочешь узнать, что такое настоящая дружба и весёлые приключения».
Шаг 2. Доказательство интересности книги
Чтобы доказать, что книга интересная, нужно привести аргументы: необычные герои, смешные ситуации или важные уроки.
- Необычный герой: Карлсон — маленький толстяк с пропеллером на спине, который живёт на крыше и обожает варенье.
- Забавные ситуации: Приключения Малыша и Карлсона всегда полны юмора и неожиданных поворотов.
- Важный урок: Книга учит тому, что друг должен быть рядом в трудную минуту и уметь радоваться жизни.
Шаг 3. Запись опорных слов в рабочую тетрадь
Опорные слова помогают запомнить главное содержание книги. Для выбранной сказки можно записать следующие слова:
| Категория | Опорные слова |
|---|---|
| Герои | Малыш, Карлсон, фрекен Бок |
| Место действия | Стокгольм, крыша дома |
| Предметы | Пропеллер, варенье, плюшки |
| Настроение | Весёлое, дружеское, приключенческое |
а) Пример выбора: «Малыш и Карлсон».
б) Доказательство: необычный герой с пропеллером, смешные приключения, урок о настоящей дружбе.
в) Опорные слова: Малыш, Карлсон, фрекен Бок, крыша, варенье, пропеллер.
Задание является открытым и творческим. Решение представлено в виде образца выполнения для конкретной книги (сказка А. Линдгрен), чтобы показать структуру ответа: выбор -> аргументация -> ключевые слова.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p6.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p6.4?
Краткий ответ: а) Пример выбора: «Малыш и Карлсон». б) Доказательство: необычный герой с пропеллером, смешные приключения, урок о настоящей дружбе. в) Опорные слова: Малыш, Карлсон, фрекен Бок, крыша, варенье, пропеллер.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.