ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p23.4: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Светлана Крылова, старший редактор решебника Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Перескажи произведение от лица Маши или воробья.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания нужно выбрать один из двух вариантов пересказа: от лица девочки Маши или от лица воробья. В обоих случаях важно передать основные события произведения, сохраняя характер выбранного рассказчика.
Шаг 1. Выбор точки зрения и плана рассказа
Если мы выбираем Машу , то повествование будет вестись от первого лица («Я увидела», «Мне стало жалко»). План для Маши:
- Как я нашла раненого воробья.
- Что я сделала, чтобы помочь ему (построила домик, дала корм).
- Как я ухаживала за птицей.
- Почему я решила выпустить его на волю.
- Мои чувства при расставании.
Если мы выбираем воробья , то повествование также идёт от первого лица, но с позиции птицы («Я упал», «Ко мне подошла девочка»). План для воробья:
- Как я оказался на земле и не мог летать.
- Кто меня нашёл и как я испугался.
- Где я жил и чем меня кормили.
- Как я окреп и захотел вернуться к своим.
- Моё освобождение и полёт.
Шаг 2. Написание текста пересказа (пример от лица Маши)
Однажды гуляя в саду, я заметила маленького воробья. Он сидел на траве и слабо трепетал крылышками. Я поняла, что он ранен или очень слаб. Мне стало его жалко, и я аккуратно взяла его в руки. Птичка была тёплой и дрожащей.
Дома я смастерила для него уютный домик из коробки, постелила туда мягкую бумагу. Я поставила рядом блюдце с водой и насыпала крошек хлеба. Воробей сначала боялся, но потом стал клевать. Каждый день я навещала своего нового друга, разговаривала с ним ласково. Постепенно он ожил, начал чирикать и прыгать по домику.
Когда воробей совсем окреп, я увидела, что он рвётся наружу, смотрит в окно на небо. Я поняла, что птица должна быть свободной. С тяжёлым сердцем я открыла дверцу домика. Воробей вылетел на улицу, сделал круг над садом и исчез среди деревьев. Мне было грустно, но я радовалась, что помогла ему.
Шаг 3. Написание текста пересказа (пример от лица воробья)
В тот день всё шло не так. Я неудачно спикировал и ударился о ветку, а потом упал на землю. Крыло болело, и я не мог взлететь. Вокруг были огромные ноги людей, которые могли меня раздавить. Я замер от страха.
Вдруг тень закрыла солнце. Это была девочка. Она осторожно взяла меня своими тёплыми руками. Я хотел вырваться, но сил не было. Девочка принесла меня в свой дом. Там было тепло и безопасно. Она построила мне жилище и приносила еду. Сначала я ел мало, но постепенно привык к ней.
Дни шли за днями. Моё крыло зажило. Я чувствовал силу в мышцах и хотел летать. Однажды девочка открыла дверь моего домика. Я не стал ждать приглашения дважды. Выпрыгнув на подоконник, я расправил крылья и взмыл в воздух. С высоты я посмотрел на девочку. Спасибо ей за спасение! Теперь я снова свободен и могу лететь к своей стае.
а) Пересказ от лица Маши: Я нашла раненого воробья, сделала ему домик, кормила и ухаживала. Когда он выздоровел, я выпустила его на волю, так как поняла, что птице нужно быть свободной.
б) Пересказ от лица воробья: Я упал и не мог летать. Меня спасла девочка, накормила и вылечила. Когда я окреп, она открыла клетку, и я улетел обратно к своим товарищам.
Задание творческое. Предложены два варианта развернутого ответа, соответствующие разным точкам зрения. Важно использовать слова-связки и передавать эмоции персонажа.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p23.4 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p23.4?
Краткий ответ: а) Пересказ от лица Маши: Я нашла раненого воробья, сделала ему домик, кормила и ухаживала. Когда он выздоровел, я выпустила его на волю, так как поняла, что птице нужно быть свободной. б) Пересказ от лица воробья: Я упал и не мог летать. Меня спасла девочка, накормила и вылечила. Когда я окреп, она открыла клетку, и я улетел обратно к своим товарищам.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.