ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p85.8: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Юлия Громова, редактор решений Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Сопоставь содержание рассказа Житкова с цитатой Сент-Экзюпери «Мы в ответе за тех, кого приручили». Аргументируешь связь.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Для выполнения задания необходимо вспомнить содержание рассказа В. П. Житкова «Как я ловил человечков» и соотнести его с известной цитатой А. де Сент-Экзюпери из повести «Маленький принц». Цитата «Мы в ответе за тех, кого приручили» означает ответственность человека за живое существо, к которому он проявил внимание и привязанность.
Шаг 1. Анализ содержания рассказа Житкова
В рассказе главный герой, мальчик Бомбошка, мечтает поймать маленьких человечков, которые, по его мнению, живут на дне моря. Он использует для этого различные приманки: кусочек сахара, крошки хлеба, даже собственную игрушку — деревянного человечка. Однако вместо человечков ему попадаются только морские обитатели (краб, медуза), которых он отпускает обратно в воду, так как они не соответствуют его ожиданиям. Мальчик не причиняет им вреда, но и не проявляет глубокой заботы, воспринимая их лишь как неудачный результат своей игры.
Шаг 2. Интерпретация цитаты Сент-Экзюпери
Фраза «Мы в ответе за тех, кого приручили» подчеркивает важность осознанного отношения к тем, кто доверяет нам или зависит от нас. Приручение — это процесс установления эмоциональной связи, требующий терпения, доброты и готовности защищать того, кого ты взял под свою опеку. Это не просто игра, а серьезное обязательство перед живым существом.
Шаг 3. Сопоставление и аргументация связи
Связь между рассказом Житкова и цитатой Сент-Экзюпери можно увидеть через призму ответственного отношения к природе и живым существам . Хотя Бомбошка не «приручил» никого в прямом смысле слова (как Маленький принц Розу или Лиса), его попытки поймать человечков показывают детское любопытство и желание взаимодействовать с миром вокруг.
Однако более глубокая связь прослеживается в том, что любой контакт с живым существом накладывает на человека ответственность . Если бы Бомбошка действительно поймал человечка или оставил у себя краба, он должен был бы позаботиться о нем, кормить, беречь и не обижать. Цитата учит нас тому, что нельзя относиться к живым существам как к предметам или игрушкам, которые можно взять и выбросить, если они не оправдали ожиданий. Житков показывает, что природа мудрее детских фантазий, а Сент-Экзюпери напоминает, что истинная дружба и близость требуют заботы и ответственности.
Связь заключается в идее ответственности перед живыми существами. Герой Житкова хотел поймать человечков, но встречался с реальными животными. Цитата Сент-Экзюпери учит, что любой контакт с природой требует заботы и уважения к жизни, а не потребительского отношения.
Задание творческое, направлено на развитие навыков анализа текста и сопоставления идей разных авторов. Важно подчеркнуть, что 'приручение' в широком смысле включает любое взаимодействие с живой природой.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p85.8 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p85.8?
Краткий ответ: Связь заключается в идее ответственности перед живыми существами. Герой Житкова хотел поймать человечков, но встречался с реальными животными. Цитата Сент-Экзюпери учит, что любой контакт с природой требует заботы и уважения к жизни, а не потребительского отношения.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.