ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p86.7: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Анна Соколова, учитель-методист Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Вспомнить и назвать произведения Б. С. Житкова. Рассказать об одном из запомнившихся героев, используя вопросы на странице 86.
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Это задание на развитие речи и проверку читательского опыта. Нам нужно вспомнить произведения Бориса Степановича Житкова и выбрать одно из них для подробного рассказа о герое.
Шаг 1. Вспомним произведения Б. С. Житкова
Борис Степанович Житков — известный детский писатель, который писал рассказы о животных, природе и приключениях детей. Вот список его самых известных произведений, изучаемых в начальной школе:
- «Храбрый утёнок»;
- «Как я ловил человечков»;
- «Про обезьянку»;
- «Белый дикобраз»;
- «Галка»;
- «Над морем»;
- «Вечером».
Мы можем выбрать любое из этих произведений для дальнейшего анализа.
Шаг 2. Выбор героя и подготовка к рассказу
Давайте выберем рассказ «Храбрый утёнок» . Главный герой здесь — маленький утёнок, который не побоялся опасности ради спасения своей мамы.
Чтобы составить связный рассказ, ответим на вопросы (обычно они находятся на странице учебника рядом с заданием):
- Кто главный герой? — Маленький утёнок.
- Какой он по характеру? — Смелый, решительный, заботливый.
- Что произошло? — На утят напала большая собака, мама-утка испугалась и спряталась, а утёнок остался один.
- Как поступил герой? — Он не стал прятаться, а смело бросился навстречу собаке, чтобы отвлечь её внимание и спасти маму.
- Чему нас учит этот герой? — Любви к близким и смелости перед лицом опасности.
Шаг 3. Составление рассказа о герое
Теперь соединим ответы в единый текст. Это пример того, как можно рассказать об одном из запомнившихся героев.
Рассказ о храбром утёнке:
Мне очень запомнился герой рассказа Б. С. Житкова «Храбрый утёнок». Это был маленький жёлтый утёнок, который жил вместе со своей мамой и братьями. Однажды во дворе появилась большая злая собака. Мама-утка сильно испугалась и нырнула в воду, а утёнок оказался в беде. Но вместо того чтобы плакать или прятаться, он проявил настоящую храбрость. Утёнок смело побежал навстречу собаке, громко крича и хлопая крылышками. Его решительность так удивила собаку, что она отступила. Благодаря смелости маленького утёнка, мама осталась невредима. Этот герой научил меня тому, что даже самый маленький может быть самым сильным духом, если любит своих близких.
Произведения: «Храбрый утёнок», «Как я ловил человечков», «Про обезьянку», «Белый дикобраз», «Галка».
Пример героя: Утёнок из рассказа «Храбрый утёнок». Он смелый и заботливый. Когда напала собака, он не спрятался, а бросился ей навстречу, чтобы спасти маму.
Задание творческое. Ключевые моменты: назвать несколько книг автора, выбрать одну, описать качества героя и его поступок. Пример дан по рассказу 'Храбрый утёнок', так как он наиболее часто встречается в программе 3 класса.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p86.7 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p86.7?
Краткий ответ: Произведения: «Храбрый утёнок», «Как я ловил человечков», «Про обезьянку», «Белый дикобраз», «Галка». Пример героя: Утёнок из рассказа «Храбрый утёнок». Он смелый и заботливый. Когда напала собака, он не спрятался, а бросился ей навстречу, чтобы спасти маму.
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.