ГДЗ по литературному чтению, 3 класс, Климанова, номер p87.12: В мире книг
Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное — Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.
Татьяна Белова, методист Шпаргача Шпаргача обновлено 11 сентября 2026
Условие
Какими произведениями можно дополнить раздел «Люби всё живое»? Составьте с другом такой список книг. Запиши его в «Рабочую тетрадь».
Номер как в учебнике. Условие — полный пересказ редакции: те же пункты, числа и факты, не цитата из книги.
Пошаговое решение
Задание требует проявить творческий подход и расширить знания о литературе. Раздел «Люби всё живое» посвящён произведениям, которые учат нас бережному отношению к природе, животным и растениям. Чтобы дополнить этот раздел, нужно вспомнить или найти книги, где главные герои — животные, либо где человек взаимодействует с природой.
Шаг 1. Анализ темы раздела
Название раздела подсказывает нам ключевую идею: любовь ко всему живому означает заботу, уважение и понимание природы. В таких книгах часто поднимаются вопросы дружбы человека и зверя, ответственности за тех, кого приручили, а также красоты окружающего мира. Поэтому мы будем искать произведения авторов-натуралистов и писателей, пишущих о животных.
Шаг 2. Подбор произведений для списка
Вместе с другом можно составить список из классических и современных книг. Вот примерный вариант такого списка, который подходит для третьего класса:
- Евгений Чарушин — рассказы «Томка», «Кавказский пленник». Эти короткие истории показывают характеры животных и их повадки.
- Виталий Бианки — сказка-рассказ «Лесная газета» или рассказ «Мышонок Пик». Бианки учит видеть жизнь леса как единый организм.
- Дмитрий Мамин-Сибиряк — рассказ «Серая Шейка». Это грустная, но поучительная история о том, как важно беречь слабых и беззащитных.
- Николай Сладков — рассказы из сборника «Осень на пороге». Автор с любовью описывает изменения в природе.
- Редьярд Киплинг — отрывки из «Книги джунглей» (например, про Маугли). История о воспитании человека среди волков и других зверей.
Шаг 3. Оформление записи в рабочей тетради
Запиши выбранные книги в тетрадь аккуратным почерком. Можно оформить это в виде таблицы или просто списком с указанием автора и названия. Например:
| Автор | Название произведения | Почему подходит к теме |
|---|---|---|
| Д. Н. Мамин-Сибиряк | «Серая Шейка» | Учит состраданию к птицам |
| Е. И. Чарушин | «Томка» | Показывает дружбу собаки и хозяина |
| В. В. Бианки | «Мышонок Пик» | Рассказывает о жизни маленького зверька |
Такой список поможет одноклассникам узнать новые интересные книги о природе.
Пример списка книг для дополнения раздела «Люби всё живое»:
1. Д. Н. Мамин-Сибиряк — «Серая Шейка»
2. Е. И. Чарушин — «Томка»
3. В. В. Бианки — «Мышонок Пик»
4. Н. И. Сладков — «Осень на пороге»
5. Р. Киплинг — «Маугли»
Задание творческое, поэтому точного единственного ответа нет. Важно, чтобы ученик подобрал произведения, соответствующие тематике любви к природе и животным. Приведены популярные авторы-натуралисты, чьи произведения входят в программу начальной школы.
Как решение?
Двойная оценка: понятность и подробность. Можно выбрать одно или оба.
У вас другое условие?
Загрузите фото — учтём ваши числа и редакцию.
Частые вопросы
Это точный номер p87.12 из моего учебника?
Номер совпадает с учебником «Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Формулировка — пересказ редакции, не дословная цитата. Если в вашей редакции другие числа — загрузите фото.
Какой ответ в задании p87.12?
Краткий ответ: Пример списка книг для дополнения раздела «Люби всё живое»: 1. Д. Н. Мамин-Сибиряк — «Серая Шейка» 2. Е. И. Чарушин — «Томка» 3. В. В. Бианки — «Мышонок Пик» 4. Н. И. Сладков — «Осень на пороге» 5. Р. Киплинг — «Маугли».
Как пользоваться этим разбором?
Сначала прочитайте условие и чертёж, затем шаги решения по порядку и сверьте свой ход с кратким ответом внизу.
Какой учебник имеется в виду?
«Литературное чтение: 3-й класс: учебник: в 2 частях; 14-е издание, переработанное», Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Голованова М.В. и др.. Проверьте часть, год и автора на обложке. Тема в учебнике: В мире книг.
Можно ли списать ответ без решения?
Лучше сначала решить самостоятельно, а разбор использовать для проверки хода и поиска ошибки.